Паспорт
дополнительной общеобразовательной программы
Название ДОП |
«Волшебная кисточка» |
Сведения об авторе |
ФИО: Кравченко Мария Юрьевна |
|
Место работы: МБУ ДО Дом детского творчества |
Адрес образовательной организации: г.Белая Калитва, ул.Калинина, д.21 |
|
Домашний адрес автора: г.Белая Калитва, ул.Л.Толстого, д. 13 |
|
Телефон служебный: 8(863)832-55-50 |
|
Телефон мобильный: 8-903-438-25-22 |
|
Должность: педагог дополнительного образования |
|
Участие в конкурсах авторских образовательных программ и программно-методических комплексов/результат |
|
Нормативно-правовая база (основания для разработки программы, чем регламентируется содержание и порядок работы по ней) |
- Федеральный закон РФ "Об образовании в РФ" от 29.12.2012г. № 273-ФЗ; - Приказ Министерства просвещения РФ от 09.11.2018г. №196 "Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"; - Стратегия развития воспитания в РФ на период до 2025г. (Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015г. № 996-р г.Москва); - Концепцией развития дополнительного образования детей (Распоряжение Правительства РФ от 04.12.2014г. № 1726-р); - Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 04.07.2014г. № 41 "Об утверждении СанПин 2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей"; - Приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 01.03.2016г. № 115 "Об утверждении региональных рекомендаций к регламентации деятельности образовательных организаций Ростовской области, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам"; - Устав МБУ ДО Дома детского творчества г.Белая Калитва Ростовской области. |
Материально-техническая база |
Помещение для занятий, натурный фонд, доска, мольберты, краски, кисти, карандаши, бумага для рисования, наглядные пособия, стенды, демонстративные таблицы по ИЗО, графики декоративно-прикладного искусства, образцы (для детей 5-7 лет), учебная литература, ноутбук, принтер. |
Год разработки, редактирования |
- В 2019г. программа была отредактирована в связи с изменением нормативно-правовой базы.
|
Направленность |
Художественная |
Направление |
Декоративно-прикладное и (ИЗО) |
Возраст учащихся |
5-7 лет |
Срок реализации |
2 года |
Этапы реализации |
1. Подготовительный. Разработка и подготовка дидактического материала: а) Наглядные пособия, образцы работ (сделанные педагогом или детьми), фотографии, шаблоны, трафареты; б) Слайды, видео-аудио пособия, презентации; в) Иллюстрации шедевров живописи, графики и таблицы; г) Схемы, технологические карты; д) Индивидуальные карточки. 2. Основной. Реализация тематических блоков программы. 3. Заключительный. Выставки, выставки к праздникам и датам, итоговые выставки, конкурсы всероссийские и городские. |
Новизна |
Развитие не только изобразительных навыков, но и речевого и интеллектуального развития детей. |
Актуальность |
Программа предназначена для того чтобы развивать коммуникативные, языковые, интеллектуальные и художественные способности в процессе комментированного рисования, развитие художественно-творческих способностей и положительно-эмоционального восприятия окружающего мира. |
Цель |
Создание условий для творческого самовыражения детей и для эффективного развития у детей художественно-творческих способностей посредством нетрадиционных техник рисования. |
Ожидаемые результаты |
1 год обучения: - обучающиеся узнают на практике, чем и как работает художник; - научатся изображать предметы, животных, человека, срисовывать, украшать; - смогут понимать, о чем говорит искусство. 2 год обучения: - откроют для себя все богатство и разнообразие проявлений труда художника в окружающей жизни; - включатся в круг художественно жизни через создание собственных оригинальных произведений; - узнают что такое живопись, графика, скульптура; - научатся различать жанры изобразительного искусства: портрет, натюрморт, пейзаж; - научатся участвовать в беседе и рассуждать о красоте в искусстве, выражать свои впечатления от общения с произведениями искусства. |
Формы занятий (фронтальные (указать кол-во детей), индивидуальные) |
Фронтальные 1 год обучения - 10-12 человек 2 год обучения - 10-12 человек |
Режим занятий |
1 год обучения - 2 раза в неделю по 1 часу; 2 год обучения - 2 раза в неделю по 1 часу . |
Формы подведения итогов |
Педагогические наблюдения, конкурсы, выставки, персональные выставки. |