Муниципальное Бюджетное Учреждение Дополнительного Образования

Дом детского творчества

 

 

 

 

Отчет

 о самообследовании за период с 1 января 2020года по 31 декабря 2020 года

 

 

 

 

 

 

 

Отчет о самообследовании МБУ ДО Дома детского творчества

Раздел 1 Аналитическая часть

В соответствии с пунктом 3 части 2 статьи 29 Федерального закона от

29.12.2012 №-273-ФЗ«Об образовании в Российской Федерации» к компетенции  Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Дома детского творчества города Белая Калитва относится ежегодное предоставление отчета о результатах       самообследования. В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»в  МБУ ДО Доме детского творчества с целью обеспечения доступности и открытости информации о его деятельности проведена процедура самообследования за период с 1 января 2020 по 31 декабря 2020 года (Приложение №1).

1. Общая характеристика МБУ ДО ДДТ.

Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом (тип, вид, статус):

 

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества

 

МБУ ДО ДДТ    – некоммерческое учреждение, осуществляющее на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых оно создано.

 Организационно-правовая форма ДДТ    - бюджетное учреждение.

Тип образовательного учреждения:  учреждение дополнительного образования.

Вид - дополнительное образование.

 

Лицензия на образовательную деятельность:

 

Реализуемые образовательные программы	Серия, №	№ Лицензии Дата выдачи	Срок окончания действия лицензии
Лицензия на право ведения образовательной деятельности МБУ ДО  ДДТ по направленностям: ·      художественной; ·      социально-педагогической; ·      туристско-краеведческой; ·      естественнонаучной ·      физкультурно - спортивной	61Л01№0003537	№3982 02октября 2015г	бессрочно

 

Юридический адрес:

347042, Ростовская область, г.Белая Калитва, ул.Калинина,21

 

Фактический адрес:

347042,Ростовская область, г.Белая Калитва, ул.Калинина,21
Адреса мест осуществления образовательной деятельности МБУ ДО ДДТ, согласно лицензии, на основе договоров безвозмездного пользования недвижимым имуществом, находящимся в муниципальной собственности Белокалитвинского района
МБУ ДО ДДТ	347042, Ростовская область, г.Белая Калитва, ул.Калинина, 21
МБОУ СОШ №1	347042, Ростовская область, Белокалитвинский район, г. Белая Калитва, ул. Копаева, 22
МБОУ СОШ №2	347042, Ростовская область, г.Белая Калитва, ул.Энгельса,17
МБОУ СОШ №3	347042, Ростовская область, г.Белая Калитва, ул.Калинина,19
МБОУ СОШ №5	347042, Ростовская область, г.Белая Калитва, ул.М.Горького,167
МБОУ СОШ №4	347042, Ростовская область, г.Белая Калитва, ул. Пролетарская,98
МБОУ СОШ №6	347042, Ростовская область, г.Белая Калитва, ул.Мичурина,34
МБОУ СОШ №8	347022, Ростовская область, Белокалитвинский район, р.п. Шолоховский, ул. Пушкина,54
МБОУ СОШ №9	347023, Ростовская область, Белокалитвинский район, п. Горняцкий, ул. Мира,18
МБОУ СОШ №12	347011, Ростовская область, Белокалитвинский район, п. Коксовый, ул.Щаденко,5
МБОУ СОШ №14	347027, Ростовская область, Белокалитвинский район, п. Синегорский, ул. М.Горького, 24
МБОУ СОШ №17	347044, Ростовская область, г.Белая Калитва, ул.Машиностроителей,17
МБОУ Сосновская СОШ	347000, Ростовская область, Белокалитвинский район, п. Сосны, ул. Пролетарская, 1А
МБОУ Богураевская  СОШ	347013, Ростовская область, Белокалитвинский район, х. Богураев,  пер. Школьный,2
МБОУ Головская ООШ	347032, Ростовская область, Белокалитвинский район, х. Головка, ул. Школьная,16
Ленинская СОШ	347030, Ростовская область, Белокалитвинский район, х. Ленин, ул. К.Маркса,18
Литвиновская СОШ	347030, Ростовская область, Белокалитвинский район с.Литвиновка, ул.Школьная,32
Крутинская СОШ	347020, Ростовская область, Белокалитвинский район, х. Крутинский, пер. Школьный,2
Краснодонецкая СОШ	347002, Ростовская область, Белокалитвинский район ст. Краснодонецкая, ул., Центральная,13
НШ-Детский сад	347040, Ростовская область, г.Белая Калитва, ул.Большая, 61
МБДОУ ДС №2 «Садко»	347044, Ростовская область, Белокалитвинский район, г. Белая Калитва, ул. Быкова,4
МБДОУ ДС №3 «Красная Шапочка»	347042, Ростовская область, Белокалитвинский район, г. Белая Калитва, ул. Жуковского, 10
МБДОУ ДС №4 «Солнечный»	347042, Ростовская область, Белокалитвинский район, г. Белая Калитва, ул. Энтузиастов, 1-а
МДОУ Детский сад №6	347042, Ростовская область, г.Белая Калитва, ул.Коммунистическая,20
МДОУ Детский сад №8	347042, Ростовская область, г.Белая Калитва, ул.Кольцевая,2
МДОУ Детский сад №41	347044, Ростовская область, г.Белая Калитва, ул.Машиностроителей,16В
МБДОУ ДС №42 «Дюймовочка»	347042, Ростовская область, Белокалитвинский район, г. Белая Калитва, ул. Мичурина, 6
МДОУ Детский сад №46	347044, Ростовская область, г.Белая Калитва, ул.Машиностроителей,15А
МДОУ Детский сад №56	347042, Ростовская область, г.Белая Калитва, ул.Энтузиастов,2
МБДОУ ДС № 70 «Звёздочка»	347002, Ростовская область, Белокалитвинский район, ст. Краснодонецкая, ул. Екатериновская, 42
МБДОУ ДС № 73 «Тополёк»	347030, Ростовская область, Белокалитвинский район, с. Литвиновка, пер. Мирный, 5

 

Телефон	8(863)2 -55-50
Факс	8(863)2 -55-50
e-mail	Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Сайт	ddtbkobr.ru

Учредителем и собственником  имущества МБУ ДО ДДТ является муниципальное образование «Белокалитвинский район» (далее – Белокалитвинский район).

         Функции  и полномочия  учредителя  ДДТ осуществляет Отдел образования Администрации Белокалитвинскогорайонав рамках своей компетенции, установленной  муниципальным правовым актом Администрации Белокалитвинского района.

2. Система управления МБУ ДО ДДТ.

Управление МБУ ДО  ДДТ осуществляется в соответствии действующим законодательством и Уставом и строится на принципах единоначалия и коллегиальности. Коллегиальными органами управления учреждения являются: Общее собрание работников учреждения, Педагогический совет Образовательного учреждения, Управляющий  совет.

Коллегиальные органы управления Образовательным учреждениемсоздаются и действуют в соответствии с Уставом и положениями об этих органах, утвержденными учреждением.

Администрация:

• Директор: Кравченко Татьяна Андреевна
• Заместители директора по направлениям:
• заместитель директора по учебной работе - Ларюкова Юлия Николаевна
• заместитель директора по организационно-методической работе - Егорова Мария Владимировна
• заместитель директора по воспитательной работе - Середина Ирина Григорьевна
• заместитель директора по административно - хозяйственной работе - Гаджикиримова Елена Владимировна

 

 

 

3. Контингент учащихся

         МБУ ДО Дом детского творчества-это современное многопрофильное учреждение дополнительного образования детей, осуществляющее на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых оно создано.

Главной целью деятельности Дома детского творчества является: целенаправленный процесс обучения и воспитания детей в интересах личности, общества, государства, создание условий для приобретения знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенций, самоопределения и социализации обучающегося на основесоциокультурных,  духовно - нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения. Дом детского творчества - учреждение дополнительного образования,  осуществляющего свою образовательную  деятельность по программам дополнительного образования 5 направленностей: художественная, социально-педагогическая, туристско-краеведческая, естественнонаучная, физкультурно-спортивная. Занятия ведутся как на бесплатной основе (бюджет), так и по договорам платных услуг.

Направленность	2019год		итого	2020год		итого
	бюджет	плат. услуги	бюджет	бюджет	плат. услуги
Художественная	2501	123	2624	2152	85	2237
Естественнонаучная	141	-	141	136	-	136
Туристско-краеведческая	645	-	645	719	-	719
Физкультурно-спортивная	298	25	323	423	10	433
Социально-педагогическая	631	61	692	657	79	736
Итого	4216	209	4425	4087	174	4261

Общее количество обучающихся 4261 человек  уменьшилось (на 164), что связано с большим количеством численности обучающихся занимающихся по долгосрочным дополнительным общеобразовательным программам второго и последующих годов обучения, а также вакансией педагогических часов. Из общей численности 4261 обучающихся 174 получают платные образовательные услуги (4%). Сокращение численности учащихся по платным образовательным  услугам, по сравнению с 2019 годом (на 35 обучающихся) вызвано эпидемиологической обстановкой, вызванной новой коронавирусной инфекцией.(родители ограничивают лишние контактов для своих детей). Увеличение численности дошкольного возраста (на 126 обучающихся), связано с набором детей первого года обучения, уменьшение количества по другим возрастным категориям объясняется с преемственностью  программ дополнительного образования (долгосрочные программы), обучающихся перешли на следующий уровень обучения, в следующую  возрастную категорию. Выросло количество учащихся, занимающихся в нескольких объединениях разных направленностей на 30 человек - 2%. Это свидетельствует о привлекательности и востребованности предоставляемых образовательных услуг. В ДДТ обучаются дети с особыми потребностями, в числе которых учащиеся с ОВЗ, дети категории ребенок-инвалид, дети-сироты, мигранты и другие категории учащихся,нуждающихся в особой заботе. В общей сложности их количество составляет- 51 человек (1,2 % от общего числа обучающихся). Количество  детей с особыми потребностями, в числе которых учащиеся с ОВЗ, дети категории ребенок-инвалид сократилось по сравнению с прошлым годом на 5 человек - 0,1% в виду того, что наибольшей востребованностью пользуются индивидуальные адаптированные программы, которые учитывают потребности и возможности конкретного ребенка.

4. Кадровый состав

В 2020 году кадровый состав педагогических работников составил 83 человека, что на 4 человека меньше чем в прошлом году, это связано с наличием вакансии и большей педагогической нагрузкой кадрового состава.  Продолжалось повышение профессионального уровня педагогических кадров Дома детского творчеств. За отчетный период имеют высшую категорию 42 педагогических работника. По результатам заседания аттестационной комиссии министерства общего и профессионального образования Ростовской области в 2020 году 8 педагогическим работникам Дома детского творчества была присвоена высшая квалификационная категория. Из 8 человек: 4 педагога подтвердили высшую категорию, (в 2019 году- 1 человек); 4 педагогом была присвоена высшая категория - до этого они имели первую категорию (в прошлом году 7 педагогам). Остальным педагогам ранее была присвоена высшая категория и является действующей.

19 человек имеют первую квалификационную категорию. В 2020 году 4 педагогическим работникам была присвоена первая квалификационная категория: 3 педагогам из числа не имеющих категорию; 1 педагог подтвердил категорию. В прошлом году была присвоена 2 педагогам, не имеющим категорию.

Педагоги МБУ ДО ДДТ систематически проходят курсы повышения квалификации. В 2020 году педагогические работники проходили курсы повышения квалификации в дистанционном режиме. 22 человека прошли курсы повышения квалификации, что на 2 человека больше, чем в прошлом году. Таким образом по состоянию на 01.04.2021 у всех 83 (100%) педагогических работников пройдены курсы повышения квалификации.

В 2020 году количество педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование сократилось на 3 человека – 2% ввиду того, что было меньше педагогических работников, в сравнении с прошлым отчетным периодом. Количество педагогов с высшим образованием осталось на прежнем уровне.

Вывод: Уровень профессиональной подготовки педагогических кадров можно считать достаточным для реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ. Привлечение в Дом детского творчества молодых, дипломированных специалистов остается одной из приоритетных задач учреждения на ближайшие годы.

 

5. Образовательная деятельность

 

Образовательная программа является основным нормативным документом  ДДТ,  базируется на ценностных приоритетах и учитывает основные тенденции образовательной политики, определённых в Программе развития  учреждения. Главной целью деятельности Дома детского творчества является: создание единого образовательного пространства для личностного развития учащихся, позитивной социализации и профессионального самоопределения, удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся в интеллектуальном, художественно-эстетическом нравственном развитии, обеспечение духовно-нравственного, гражданского, патриотического, трудового воспитания, формирование культуры и безопасного образа жизни, укрепление здоровья учащихся. Дом детского творчества - учреждение дополнительного образования,  осуществляющего свою образовательную  деятельность по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим   программам  5 направленностей: художественная, социально-педагогическая, туристско-краеведческая, естественнонаучная, физкультурно-спортивная. В Доме детского творчества в 2020 году реализовалось 79 общеразвивающих  общеобразовательных программ  (в 2019 году реализовалось 79 образовательных программ). Из них  5 общеобразовательных общеразвивающих   программ дополнительного образования для одаренных детей (81 обучающихся – 2% осталось на том же уровне что и 2019году, сократилось на 8 человек, что связано с переходом на следующую ступень обучения и  формированием заинтересованного контингента):

- 2 художественной направленности;

-2социально-педагогической направленности;

-1естественнонаучной направленности. Они позволяют   формировать  исследовательские навыки обучающихся, развивать творческие способности, тем самым позволяя им самореализоваться в любимом виде деятельности, создав для них ситуацию успеха.

  В Доме детского творчества реализуются 11 адаптированных общеобразовательных общеразвивающих программ дополнительного образования для детей с ОВЗ, детей категории ребенок инвалид, с учетом их индивидуальных потребностей и возможностей. Количество обучающихся с ОВЗ и категории ребенок инвалид сократилось на 0,1% в виду того, что наибольшей востребованностью пользуются индивидуальные адаптированные программы, которые учитывают потребности и возможности конкретного ребенка.

Общеобразовательные общеразвивающие   программы дополнительного образования ежегодно обновляются и корректируются, учитывая  индивидуальные потребности детей и,  создавая  условия для самореализации и самопрезентации каждого обучающегося. В целом в отчетный период в учреждении наблюдается стабильно высокий уровень результативности освоения дополнительных общеразвивающих программ - 89%. Наблюдается снижение участия в различных конкурсах, массовых мероприятиях, что обусловлено эпидемиологической обстановкой, вызванной новой коронавирусной инфекцией и  запретом  на проведении массовых мероприятий на основании постановления Правительства Ростовской области от 05.04.2020 № 272 "О мерах по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения на территории Ростовской области в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19)". Высокий уровень освоения дополнительных образовательных общеразвивающих программ обусловлен ростом профессионального мастерства педагогов, повышением их уровня квалификации в соответствии с требованиями профессионального стандарта, а также обновлением программ и совершенствованием учебно-методического комплекса.

5.1 Воспитательная работа

 

Неотъемлемой частью образовательного процесса Дома детского творчества  является его воспитательная составляющая. В МБУ ДО ДДТ сложилась система воспитательной деятельности, направленная на развитие и воспитание разносторонней личности. Содержание, формы и методы воспитательной работы подбираются в соответствии с психолого-возрастными и другими особенностями детей. Воспитательная система Дома детского творчества «Я - гражданин, я - патриот» ориентирована на приоритетное развитие социокультурных компетенций обучающихся и акцентирует внимание на организацию в процессе взаимодействия учреждения дополнительного образования детей и школы, социальной практики обучающихся.

В 2020году количество районных  мероприятий снизилось в связи с эпидемиологической обстановкой. Некоторые из них были проведены в  дистанционном формате. Было организованно и проведено 15 районных мероприятий:

- отборочный тур районный конкурс «Юный атаман»

- отборочный тур районный конкурс «Юная казачка»

- районный конкурс «Юный атаман»

- районный конкурс «Юная казачка» (дистанционно)

- районный фестиваль КВН (по трем зонам) (дистанционно)

- финал КВН (дистанционно)

- краеведческий Сбор «Равнение на мужество», посвященный 77-й годовщине освобождения города Белая Калитва от немецко – фашистских захватчиков

- Городской Сбор военно - патриотических клубов и объединений «Примером сильны и духом отважны», посвященный Дню защитника Отечества

- районные юнармейские соревнования по стрельбе из пневматической винтовки, посвящённые 31-й годовщине вывода ограниченного контингента советских войск из Афганистана. тире стадиона Калитва

- районный  конкурс  школьных исторических клубов «Вещий Боян»

- районный конкурс на лучшую исследовательскую работу «Мое Отечество», посвященный 75 – летию Великой Победы.(дистанционно)

- XII  фестиваль  казачьих  семей и династий «Казачьему роду нет переводу»(дистанционно)

- районный конкурс видеоблогеров «Мой род казачий - моя гордость» (дистанционно)

- районный конкурс «Мы помним, мы гордимся!»(дистанционно)

-районный конкурс «Роль казачьей династии в истории моей малой Родины»

(дистанционно)

        

В 2020 году в ДДТ  педагогами художественной направленности (декоративно-прикладного направления)  было проведено 16 выставок (2019 – 25), на которых представлено 275 работ (2019 – 317 работ). Количество уменьшилось из-за пандемии.

 

Организация массовых мероприятий.

 

Организация коллективной массовой работы является одним из важных компонентов образовательной и воспитательной деятельности учреждения. И реализуется она в соответствии с целями и задачам воспитания, стратегией развития образования в РФ.

За отчетный период  в Доме  детского творчества было проведено 25 внутриучрежденческих мероприятий, в которых приняли участие 1313   воспитанников, в 2019 – 55 мероприятия, с охватом 3035 обучающихся. Снижение количества мероприятий произошло из-за запрета   проведения массовых мероприятий на основании постановления Правительства Ростовской области от 05.04.2020 № 272 "О мерах по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения на территории Ростовской области в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19)"

В 2020 году педагоги ДДТ  освоили новые формы работы на различных интернет платформах и многие воспитательные мероприятия были проведены дистанционно. 

Продолжилась работа по формированию гражданско- патриотических качеств обучающихся. Во Всероссийской акциях «Бессмертный полк», «Читаем стихи Победы», «Окна Победы» приняли участие  как дети, так и педагоги.

Мероприятия, посвященные Дню России, проводились как в очном, так и в онлайн формате: конкурс рисунков  «Мы – граждане России», онлайн акция «Окна России», виртуальная экскурсия по Золотому кольцу, автобусная экскурсия по городу,  познавательное мероприятие «Символика родного города» увеличили количества знаний у обучающихся о своей Родине.

Вечер – памяти «А мне вчера опять Афган приснился», приуроченный  ко дню вывода советских войск из Афганистана, исторический урок  «День единства и согласия», праздник поэзии и памяти павших воинов - патриотический праздник белых журавлей «Зов белых журавлей», патриотический праздник «Гордо реет флаг державный» - все эти мероприятия вызвали большой интерес у обучающихся.

Освобождению города Белая Калитва от немецко-фашистских захватчиков были  посвящены  устный журнал «Холодная зима 43», беседа «На правом берегу Донца», урок памяти «Освобождению Белой Калитвы от немецко-фашистских захватчиков посвящается», познавательное мероприятие «Герои – освободители нашего города».

Празднование 75 годовщины Победы в Великой Отечественной войне в ДДТ проводилось в дистанционном формате. Активное участие во Всероссийских акциях «Окна Победы», «Бессмертный полк», «Песни Победы», Всероссийский    конкурс детско – юношеского творчества «Моя семья в годы войны» к 75 – летию Победы, Всероссийский online конкурс «За нами Победа», номинация «Семейная летопись» приняли и дети, и родители. Такой формат мероприятий объединил разные поколения и дал возможность ощутить чувство гордости  за  героев России, защитников Отечества.

Были проведены адресные поздравления ветеранов, вдов войны, пожилых людей с подарками, которые  передавались с соблюдением санитарно- эпидемиологических требований.

2020 год – год 450-летия служения казаков государству Российскому. МБУ ДО ДДТ совместно с Усть - Белокалитвинским юртом разработал план мероприятий, в который вошли районные мероприятия: «Дона славные сыны», выставка рисунков и поделок детского творчества, конкурс исследовательских работ «Роль казачьей династии в истории моей малой родины»,традиционный районный конкурс «Откуда мы родом» (прошел дистанционно), районные конкурсы «Юный атаман -2020» и «Юная казачка-2020». Данные мероприятия помогают понять и полюбить историю, природу и традиции Донского края, способствуют воспитанию любви к родному краю, людям, живущим в нем.

На базе ДДТ  продолжает работать районная школа юного атамана «Сполох» -  одно из приоритетных направлений работы Дома детского творчества, нацеленное на развитие, воспитание и образование детей и подростков – юных атаманов казачьих образовательных организаций. Занятия в РШЮА «Сполох» проводились согласно программе деятельности РШЮА и учебно-тематическому планированию, утвержденному в начале года отделом образования. Внесенные изменения, касающиеся формата занятия, вызвано сложившейся эпидобстановкой. К сожалению, начиная со  второго квартала 2020 года не было возможности собирать ребят из разных школ, поэтому общение проходило онлайн. (в предыдущем году - каждую 3-ю среду месяца). В этом году обучение прошли 63 учащихся (в 2019 – 57 чел.) казачьих образовательных организаций города и района. Это атаманы школ, заместители атаманов, члены правления из 21казачьей школы. (в 2019 – 19 школ)

Районная школа юной казачки «Дончанка» - одно из приоритетных направлений работы Дома детского творчества, нацеленное на развитие, воспитание и образование детей и подростков - юных казачек образовательных организаций, которая начала свою работу в сентябре 2015 года. В 2020 году занятия РШЮК «Дончанка» посещали 42 девочки, 2019- 41человек, Мазго Екатерина, обучающаяся детского объединения «Дончанка», стала дипломатом 1 степени XXVII Всероссийского фестиваля-конкурса «Казачок Тамани», посвященного 75-летию Победы в Великой Отечественной войне (дистанционно).

На базе ДДТ функционирует  музей «Казачьи истоки». Музей является музеем – классом по казачьему образованию и гражданско-патриотическому воспитанию. На базе музея реализуется музейно-образовательная программа «От дома к Дону». На сегодняшний день в музее 228 экспонатов, 137 - подлинные предметы казачьего быта. Все экспонаты оформлены в экспозиции, по которым проводятся экскурсии.

На протяжении учебного года велась экскурсионно – просветительская работа со школами города и района, предложен школам график проведения экскурсий и музейных занятий в музее «Казачьи истоки». Всего за  2020года в музее «Казачьи истоки было проведено - 16 экскурсий (в 2019 – учебном году – 35 экскурсий), в которых участвовало - 312 человек.(2019г.- 678 человек). Количество экскурсий  сократилось по причине  невозможности посещения музея детскими коллективами других образовательных учреждений.

Большое внимание  педагоги ДДТ уделяют мероприятиям духовно-нравственного направления:

 

Спортивно-оздоровительная деятельность в сложившейся ситуации была активизирована. Педагоги ДДТ  проводили онлайн конкурсы на лучший комплекс утренней гимнастики, на лучший танцевальный флешмоб, посвященный  здоровому образу жизни. В летний период в свои занятия педагоги включали спортивные соревнования, квесты, мини-олимпиады. С большим интересом обучающиеся участвовали в районном конкурсе по стрельбе из пневматической винтовки. В этом году обучающиеся детских объединений, входящие во всероссийское движение «Юнармия», принимали участие в  районных мероприятиях «Батя», В областном военно – спортивном слете "Военный городок», проходящем в  этно - археологическом комплексе «Затерянный мир»( хутор Пухляковский, Усть - Донецкого района) 2 место заняла команда детского объединения «Юный десантник».

В 2020 учебном году  педагогами ДДТ было проведено 12 внутриучрежденческих мероприятий экологической направленности (в 2019 – 20 мероприятий).  Популярностью у детей пользовались  акции по высадке саженцев, экскурсия в Лога-парк, экологическая акция «Не сжигайте, люди листья», акция «Батарейки, сдавайтесь!», Всероссийский урок «Экология и энергосбережение в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения «Вместе. Ярче».

К сожалению, досугово - развлекательная  деятельность МБУ ДО ДДТ поменяла свой формат, т.к. не было возможности собирать детей из разных групп. Традиционные календарные праздники,   конкурсно-игровые программы и праздники, входящие в календарь православных дат, не были проведены в привычном формате. Новогодние  праздники  в стенах ДДТ были запрещены, поздравления папам  и мамам ребята создавали  дистанционно.

 

Если в предыдущем году возможность успеха в творческой самореализации обучающихся в дни школьных каникул обеспечивалась разнообразием праздников, концертно-игровых программ, творческих вечеров, мастер-классов, то в 2020 году работа в каникулярное время тоже велась онлайн. В этом году  на базе ДДТ летом не работал малоэкономичный лагерь.

 

В сложившейся обстановке  работа с родителями вышла на более высокий уровень. Следует отметить, что родители проявляли  интерес к мероприятиям онлайн, вместе с детьми создавали поделки, участвовали в акциях разного уровня. На сайте ДДТ были размещены методические рекомендации для родителей на различные темы https://ddt.bkobr.ru/index.php/deyatelnost/roditelyam. Связь педагогов и родителей стала более тесной, были созданы группы в ватсапе, в ВК и др.

Вместе с тем, отмечались и негативные моменты: отсутствие совместных праздников отрицательно сказалось на  возможности демонстрировать таланты ребят.

Уровень воспитанности обучающихся  Дома детского творчества за 2020  учебный год составил – 4,8 баллов, 2019 -  4,7 балла. В результате  оценивания критериев по всем направленностям, таких как:  любовь к Родине, любознательность, трудолюбие, отношение к природе и к себе,  можно сделать следующий вывод, что уровень воспитанности обучающихся увеличился.

Информация о мероприятиях и успехах обучающихся, педагогов и родителей ДДТ постоянно публиковалась на официальном сайте МБУ ДО ДДТ, на сайте Отдела образования, в группе  казачьего городского общества в ВК https://vk.com/ustbelokalitvinskaya .

 

 

5.2 Инновационная деятельность

С 2018 по 2021 г.г. Дом детского творчества в соответствии с приказом Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 26.11.2018 № 885 «Об областных инновационных и пилотных площадках» –областная инновационная площадка по теме: «Формирование российской гражданской идентичности как нравственно-правовой основы успешной социализации обучающихся». 

Целью проекта является  проектирование и создание муниципального методического ресурсного центра на базе МБУ ДО ДДТ г. Белая Калитва по нравственно-правовым вопросам формирования российской гражданской идентичности обучающихся в рамках системной работы по социализации детей и подростков средствами дополнительного образования и внеурочной деятельности. В ходе работы свою деятельность осуществляла творческая группа, в которую вошли заместители директора, методисты и творческие педагоги детских объединений Дома детского творчества. Численность обучающихся, задействованных в реализации проекта составила 2105, что на 60 человек больше, чем в прошлом году. Это связано с тем, что к проекту присоединились обучающиеся  д/о «Русь», педагог Телин В.А.

С января 2020 по декабрь 2020 продолжалась реализация 2 этапа инновационного проекта: организационно-практического.

 За отчетный период с 01.01.2020 по 31.12.2020 достигнуты следующие показатели и результаты: 

5.2.1.  Приняты локальные акты:

№100 от 03.03.2020 «О проведении обучающих мероприятий для педагогов образовательных организаций»;

№160 от 01.09.2020 «О распределении обязанностей между членами   Администрации МБУ ДО ДДТ по реализации инновационного проекта на 2020-2021 учебный год»;

№ 193 от 21.09.2020 «О проведении обучающих мероприятий в 2020-2021 учебном году»;

№ 194 от 21.09.2020 «О создании местного отделении Общероссийской общественно-государственной детского - юношеской организации «Российское движение школьников»;

№ 214 от 22.10.2020 «О проведении обучающих мероприятий для педагогов образовательных организаций».

5.2.2. Продолжалась реализация Комплексно-целевой программы по реализации областного инновационного проекта «Формирование российской гражданской идентичности как нравственно правовой основы успешной социализации обучающихся».

5.2.3.  Приоритетной деятельностью МБУ ДО ДДТ в 2020 году является обеспечение условий для проектной деятельности обучающихся.

За отчётный период 272 обучающихся приняли участие в реализации образовательных и социальных проектах, в том числе в дистанционном режиме. Отмечена положительная динамика проектной деятельности. Количество обучающихся, занятых проектной деятельностью увеличилось с 220 до 272 человек, в связи с участием обучающихся в дистанционных проектах. Из них 52 человека показали следующие результаты:

 

№ п/п	Проект, наименование	Кол-во обуч-ся	Ф.И.О. педагога/	Направленность	Результат
1.	«Мы помним!» краткосрочный проект	21	Гладченко Т.Н., д/о «Энерджи»	Художественная (хореография)	Видио-флэшмоб Видиоролик Просмотров: «Одноклассники.ру» – 303; VK-604; Instagram – 43; YouTube - 5
2.	«Мой прадед» краткосрочный	1	Дроздов К.Н., д/о «Маргеловец»	Физкультурно-спортивная направленность	Победитель районного конкурса «Мы помним!Мы гордимся» - видиомонолог «Рассказ о дедушке», посвященный 75-ой годовщине Победы
3.	«Мы помним! Мы гордимся!» краткосрочный	14	Сорокина С.Е., д/о «Белая жемчужина»	Физкультурно-спортивная направленность	Диплом 1 место Всероссийский конкурс «9 мая – день Великой Победы» Авторский видеофильм «Мы помним! Мы гордимся!»
4.	«Что значит имя моё?» среднесрочный	13	Какичева О.Н., педагог РШЮК «Дончанка»	Туристско-краеведческая направленность	Дистанционный конкурс проектов (среди обучающихся РШЮК «Дончанка») Победители: внутриучрежденческого конкурса:  I место - Селезнева Александра и Саргисян Донара II место - Соловьева Алена, III место -  Попова Александра
5.	«Герои Великой Отечественной войны» Номинация: презентация	3	Ларюкова ., педагог д/о «Моя Родина!»	Туристско-краеведческая направленность	Всероссийский конкурс презентаций «О подвиге, о доблести, о славе!»,  к 75-летию Победы 3 место – Низовкина Юля
Итого обучающихся:		52

 

Дом детского творчества – Ресурсный центр по оказанию педагогам образовательных организаций методической и практической помощи в рамках внеурочной деятельности, в том числе по вопросам формирования российской гражданской идентичности, успешной социализации обучающихся. За отчетный период было проведено 9 мероприятий: методических семинаров, семинаров практикумов, мастер-классов, в которых приняли участие более 100 педагогов из 37 образовательных организаций Белокалитвинского района, в том числе с 28.10.2020 по 03.11.2020 2 мастер-класса и 3 мероприятия ресурсного центра прошли в дистанционном формате. На сайте МБУ ДО ДДТ (Дом детского творчества (bkobr.ru) были размещены и доступны материалы мастер-классов, семинаров-практикумов, для всех педагогических работников, всех образовательных организаций.

Анализ показал, что в сравнении с прошлым годом количество мероприятий осталось неизменным, что говорит о стабильной деятельности Ресурсного центра Дома детского творчества, мероприятия востребованными. Мероприятия были направлены на распространение педагогического опыта по формированию семейных ценностей, приобщению к традициям и культуре России и Донского края, посредством краеведения, декоративно-прикладного творчества, хореографии.

     

         На базе ДДТ продолжает осуществлять свою деятельность Районный Центр по работе с одаренными детьми. Образовательная деятельность Центра осуществляется на основе Комплексно-целевой программы «Одаренные дети». Программа реализуется по двум направлениям естественнонаучному и лингвистическому: охватывает более 60 обучающихся из 8 образовательных организаций. Форма обучения в Центре очная и дистанционная. Пандемия внесла свои коррективы в работу Центра по работе с одаренными детьми. За отчетный период не проведена традиционная научно-практическая конференция «Первые шаги в науку».  Однако результативность осталась на достаточно высоком уровне.

Обучающиеся детского объединения «Путь к успеху» (педагог Сушкова Г.Е.) приняли участие в дистанционном Конкурсе художественного перевода на французском и немецком языках для школьников «Проба пера» организованном Таганрогским отделением региональной Ассоциации учителей и преподавателей немецкого языка "Лорелея" и Отделом литературы на иностранных языках Центральной городской публичной библиотеки имени А.П. Чехова.

Результаты участия: в возрастной группе 12-15 лет получили грамоты за 1 место-Свинарева Анастасия, 2 место-Алексеева Екатерина, 3 место- Абашина Екатерина. В возрастной категории 16-17 лет грамотой за 1 место награждена Попова Светлана, 2 место-Алексеева Инна, 3 место – Уставщикова Юлия.

Во всероссийской олимпиаде школьников «Покори Воробьевы горы» МГУ приняли участие Попова Светлана, Уставщикова Юлия, Беляев Игорь. Результаты в ожидании.

Обучающиеся детского объединения «Эколидер» (педагог Кирьян И. А.)   приняли участие в Фоксворд онлайн-олимпиаде. Результат:  Козлова Юлия и  Рева Анна - диплом 1 степени; Кулаев  Кирилл –диплом 3 степени; во Всероссийской олимпиаде по химии и Всероссийском экологическом  диктанте  -  Кулаев  Кирилл, Таноян  Рубен получили дипломы 1 степени; Рева Анна, Швец Александра- дипломы 2 степени; Козлова Юлия –диплом 3 степени.

 

        В сентябре 2020 году на баз МБУ ДО ДДТ создано местное отделение Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников».

Дом детского творчества является координатором местного отделения Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников». ДДТ обеспечивает информационно-методическое и организационное сопровождение деятельности Российского движения школьников среди образовательных организаций Белокалитвинского района.

ДДТ обеспечивает сопровождение более 30 федеральных проектов в рамках национального проекта «Образование» и флагманских проектов. Реализация более 10 из них позволяет обеспечить формирование российской гражданской идентичности у обучающихся. 

Вывод: Выполнение задач областного инновационного проекта в 2020 году будет продолжено в соответствии со сроками, установленными инновационным проектом «Формирование российской гражданской идентичности как нравственно правовой основы успешной социализации обучающихся» и Комплексно-целевой программой по его реализации

5.3 Методическая работа

За отчетный период методическая работа осуществлялась по единой методической теме: «Внедрение в педагогическую практику эффективных технологий формирования российской гражданской идентичности обучающихся на основе инновационных преобразований в дополнительном образовании».

В 2020 году проведено:

           7 педагогических советов, из них 3 внеочередных:

В режиме работы в условиях распространения коронавирусной инфекции на территории РФ 20.03.2020 было проведено внеочередное заседание педагогического совета: «Об организации работы педагогического коллектива в условиях распространения новой коронавирусной инфекции», на котором принято решение вместо темы «О реализации второго этапа инновационного проекта» заслушать в апреле вопрос «Опыт работы педагогов ДДТ с обучающимися с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения» (заседание провести в дистанционном режиме). 26.10.2020 года: «Принятие дополнительных общеобразовательных программ педагогов совместителей». 23.11.2020 года: «Принятие дополнительных общеобразовательных программ вновь прибывших педагогов».

         6 методических советов, из них 2 внеочередных. Методический совет по теме «О подготовке к педсовету «Опыт работы педагогов ДДТ с обучающимися с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения», заседание проведено в дистанционном режим. 20.10.2020 проведен внеочередной методический совет по теме «Согласование дополнительных общеобразовательных программ педагогов совместителей».

В условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории РФ педагогам Дома детского творчества были даны и размещены на официальном сайте Дома детского творчества методические рекомендации: Методические рекомендации Тема: «Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» (bkobr.ru);  

Как организовать  видеоконференцию по скайпу:

https://ddt.bkobr.ru/attachments/article/2038/kak%20%20organizovat%60%20videokonferentciiu%20po%20skai%60pu.pdf для организации занятий с обучающимися с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.  

         Таким образом в Доме детского творчества сложилась, эффективно действует система научно-методической работы, повышения профессионального мастерства и компетентности педагогов.

         Методические материалы педагогических работников размещаются на официальном сайте Дома детского творчества и в сборниках. Так в 2020 году на официальном сайте их размещено 18, осталось на прежнем уровне.

Вывод: Домом детского творчества проводится системная работа по обобщению и распространению опыта педагогической работы по различным направлениям деятельности, оказанию методической помощи педагогическим работникам. Методические материалы: разработки мастер-классов, семинаров-практикумов, семинаров, проектов размещаются на официальном сайте. Педагоги могут воспользоваться интернетом для их изучения и применения. Качество учебно-методического и информационного обеспечения соответствует современным требованиям.

 

6.Основы работы образовательной организации

Сохранение физического и психологического здоровья обучающихся.

В Доме детского творчества особо уделяется внимание охране и укреплению здоровья учащихся и сотрудников. Разработаны локальные акты и положение в соответствии с законодательством РФ, утверждены инструкции по охране

труда по каждой специальности и виду деятельности учащихся. Многие

документы представлены для ознакомления на сайте учреждения. Дважды в год проводиться инструктаж учащихся по техникебезопасности.Безопасность учащихся и сотрудников в учреждении является приоритетной в деятельности администрации и педагогического коллектива.Объектами этой деятельности являются: охрана труда, правила техники безопасности, меры

по предупреждению террористических актов и контроля соблюдения требований охраны труда.

7. Материально-техническое оснащение

Педагоги Дома детского творчества работают как в самом учреждении, так и на базе образовательных организаций города и района (включенных в лицензию - 30 адресов мест осуществления образовательной деятельности). Образовательный процесс проходит в 60 учебных классах, 1 танцевальном классе,4 спортивных залах, досуговая деятельность учащихся, в виде массовых мероприятий проходит в актовом зале (3). В Доме детского творчества имеется уличная фитнесс-площадка. Все помещения оформлены согласно видам деятельности, в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и требованиями. Для проведения массовых мероприятий используются 2 проектора, экран, комплект звукозаписывающей аппаратуры, колонки- 2 шт., акустическая система- 3шт., 3 микшерных пульта, микрофоны- 4 шт.  В Доме детского творчества имеется 10 компьютеров, 16 ноутбуков, 8 музыкальных центров, 2 интерактивных комплекса , принтер- 12 шт., синтезатор, цифровой фотоаппарат, цифровая видеокамера.

 Количество учебных кабинетов  увеличилось, в связи с включением в лицензию новых адресов мест осуществления образовательной деятельности.

Уровень материально-технического оснащения Дома детского творчества - удовлетворительный.

8. Система оценки качества образования.

В учреждении функционирует внутренняя система оценки качества,

которая интегрирует организационно-методические, кадровые и

управленческие ресурсы для достижения высокого качества образования.

Источником для оценки качества образования в МБУ ДО ДДТ являются:

• результаты промежуточной аттестации обучающихся и итогового

Контроля результатов освоения общеразвивающих  программ дополнительного образования;

• результаты психолого-педагогической диагностики обучающихся
• результатымониторинговыхисследований удовлетворенности участников образовательного процесса качеством образования
• аналитические данные по итогам посещения занятий педагогов,массовых мероприятий;
• аналитические данные о выполнении перспективных планов работы

направленностей;

• аналитические данные мониторинга достижений обучающихся ипедагогических работников;
• результаты самообследования деятельности ДДТ;
• аналитические данные результатов независимой оценки качества

образовательной деятельности и др.

Удовлетворенность родителей качеством образовательного процесса за 2020 стабильно высока и составила  92%.

Оценка качества образования подтверждает высокий уровень достижений педагогического коллектива, детских объединений и личными победами учащихся на фестивалях иконкурсах.

Общими итогами отчетного периода можно считать своевременное

реагирование и деятельность в соответствии с нормативными требованиями иобновляющейся нормативной базой в сфере образования, стабильное выполнение Программы развития учреждения и плана внедренияпрофессионального стандарта.

 

Раздел 2. Результаты анализа показателей

№ п/п	Показатели	Единица измерения	Календарный год		Динамика + / -
			2019	2020
1.	Образовательная деятельность
1.1	Общая численность учащихся, в том числе:	человек	4425	4261	-164
1.1.1	Детей дошкольного возраста (3-7 лет)	человек	889	1015	126
1.1.2	Детей младшего школьного возраста (7-11 лет)	человек	2209	1976	-233
1.1.3	Детей среднего школьного возраста (11-15 лет)	человек	1045	964	-90
1.1.4	Детей старшего школьного возраста (15-17 лет)	человек	282	306	24
1.2	Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам по договорам об оказании платных образовательных услуг	человек	209	174	-35
1.3	Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся в 2 и более объединениях (кружках, секциях, клубах), в общей численности учащихся	человек/%	1325/30%	1355/32%	30/2%
1.4	Численность/удельный вес численности учащихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся	человек/%	0	0	0
1.5	Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным программам для детей с выдающимися способностями, в общей численности учащихся	человек/%	89/2%	81/2%	8/0%
1.6	Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным программам, направленным на работу с детьми с особыми потребностями в образовании, в общей численности учащихся, в том числе:	человек/%	337/8%	51/1,2%	-286/6,8%
1.6.1	Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья	человек/%	21/0,2%	16/0,4%	-0,1%
1.6.2	Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей	человек/%	291/7%	20/0,5%	-271/6,5%
1.6.3	Дети-мигранты	человек/%	3/0,1%	0/0%	-3/0,1%
1.6.4	Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию	человек/%	22/0,4%	15/0,4%	-7/0,1%
1.7	Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся учебно-исследовательской, проектной деятельностью, в общей численности учащихся	человек/%	2045/46%	2105/49%	60/3%
1.8	Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в массовых мероприятиях (конкурсы, соревнования, фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том числе:	человек/%	4866/110%	1360/32%	-3525/78%
1.8.1	На муниципальном уровне	человек/%	1991/45%	686/4%	-1305/40%
1.8.2	На региональном уровне	человек/%	1327/30%	95/2%	-1232/28%
1.8.3	На межрегиональном уровне	человек/%	331/8,5%	0	-331/8,5%
1.8.4	На федеральном уровне	человек/%	714/16%	219/5%	-495/11%
1.8.5	На международном уровне	человек/%	503/11%	360/9%	-143/2%
1.9	Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и призеров массовых мероприятий (конкурсы, соревнования, фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том числе:	человек/%	1521/34%	860/20%	-661/14%
1.9.1	На муниципальном уровне	человек/%	537/12%	186/4%	-351/8%
1.9.2	На региональном уровне	человек/%	265/6%	95/2%	-170/4%
1.9.3	На межрегиональном уровне	человек/%	45/1%	0	-45/1%
1.9.4	На федеральном уровне	человек/%	357/8%	219/5%	-138/3%
1.9.5	На международном уровне	человек/%	317/7%	360/9%	43/2%
1.10	Численность/удельный вес численности учащихся, участвующих в образовательных и социальных проектах, в общей численности учащихся, в том числе:	человек/%	220/5%	272/6%	52/1%
1.10.1	Муниципального уровня	человек/%	70/1,6%	255/6%	185/4/4%
1.10.2	Регионального уровня	человек/%	50/1%	0	-50/1%
1.10.3	Межрегионального уровня	человек/%	0	0	0
1.10.4	Федерального уровня	человек/%	100/2,2%	17/0,4%	-83/1,8%
1.10.5	Международного уровня	человек/%	0	0	0
1.11	Количество массовых мероприятий, проведенных образовательной организацией, в том числе:	единиц	17	15	-2
1.11.1	На муниципальном уровне	единиц	17	15	-2
1.11.2	На региональном уровне	единиц	0	0	0
1.11.3	На межрегиональном уровне	единиц	0	0	0
1.11.4	На федеральном уровне	единиц	0	0	0
1.11.5	На международном уровне	единиц	0	0	0
1.12	Общая численность педагогических работников	человек	87	83	-4
1.13	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников	человек/%	51/59%	49/59%	0
1.14	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников	человек/%	51/59%	49/59%	0
1.15	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников	человек/%	37/43%	34/41%	-3/2%
1.16	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников	человек/%	37/43%	34/41%	-3/2%
1.17	Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория в общей численности педагогических работников, в том числе:	человек/%	60/69%	61/74%	14/5%
1.17.1	Высшая	человек/%	36/41%	42/51%	6/10%
1.17.2	Первая	человек/%	24/28%	19/23%	-5/5%
1.18	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:	человек/%	28/32%	37/45%	9/13%
1.18.1	До 5 лет	человек/%	4/5%	5/6%	1/1%
1.18.2	Свыше 30 лет	человек/%	24/29%	32/39%	8/10%
1.19	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет	человек/%	1/1%	0/0%	-1%
1.20	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет	человек/%	32/37%	30/36%	-1%
1.21	Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников,	человек/%	87/100%	83/100%	0
1.22	Численность/удельный вес численности специалистов, обеспечивающих методическую деятельность образовательной организации, в общей численности сотрудников образовательной организации	человек/%	9/10%	9/11%	1/1%
1.23	Количество публикаций, подготовленных педагогическими работниками образовательной организации:
1.23.1	За 3 года	единиц	39	53	14
1.23.2	За отчетный период	единиц	18	18	0
1.24	Наличие в организации дополнительного образования системы психолого-педагогической поддержки одаренных детей, иных групп детей, требующих повышенного педагогического внимания	да/нет	да	да	нет
2.	Инфраструктура
2.1	Количество компьютеров в расчете на одного учащегося	единиц	0,005	0,006	0,001
2.2	Количество помещений для осуществления образовательной деятельности, в том числе:	единиц	52	65	13
2.2.1	Учебный класс	единиц	48	60	12
2.2.2	Лаборатория	единиц	0	0	0
2.2.3	Мастерская	единиц	0	0	0
2.2.4	Танцевальный класс	единиц	1	1	0
2.2.5	Спортивный зал	единиц	3	4	1
2.2.6	Бассейн	единиц	0	0	0
2.3	Количество помещений для организации досуговой деятельности учащихся, в том числе:	единиц	2	3	1
2.3.1	Актовый зал	единиц	2	3	1
2.3.2	Концертный зал	единиц	0	0	0
2.3.3	Игровое помещение	единиц	0	0	0
2.4	Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха	да/нет	нет	нет	нет