Паспорт
дополнительной общеобразовательной программы
Название ДОП |
«Моя Родина!» |
Сведения об авторе |
Ларюкова Юлия Николаевна |
|
Место работы: МБУ ДО Дом детского творчества |
Адрес образовательной организации: 347042 Ростовская область, г. Белая Калитва, ул. Калинина,21 |
|
Домашний адрес автора:г.Белая Калитва, ул.Машиностроителей д.62,кв.7 |
|
Телефон служебный: 88638325550 |
|
Телефон мобильный:89281017165 |
|
Должность: Педагог дополнительного образования |
|
Участие в конкурсах авторских образовательных программ и программно-методических комплексов/результат |
|
Нормативно-правовая база (основания для разработки программы, чем регламентируется содержание и порядок работы по ней) |
- Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273 -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Областным Законом Ростовской области от 14.11.2013 № 26-ЗС «Об образовании в Ростовской области»; - Распоряжением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. № 295 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы»; - Концепцией развития дополнительного образования детей (Распоряжение Правительства РФ от 4 сентября 2014 г. № 1726-р); - Распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 апреля 2015 г. № 729-р «План мероприятий на 2015-2020 годы по реализации концепции развития дополнительного образования детей»; - Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 9 ноября 2018 г. № 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»; - Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 04.07.2014 № 41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей»; - Приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 01.03.2016 № 115 «Об утверждении региональных рекомендаций к регламентации деятельности образовательных организаций Ростовской области, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам»
|
Материально-техническая база |
Интерактивная доска, компьютер, проектор, музыкальная аппаратура. |
Год разработки, редактирования |
2018 г.разработана, редактирована в 2019г. |
Направленность |
Туристско-краеведческая |
Направление |
краеведение |
Возраст учащихся |
8-11 лет |
Срок реализации |
2 года |
Новизна |
Новизна образовательного курса в том, что изучение курса начинается с осознания мира и способов его познания, посредством изучения историко-бытовых и культурных традиций человечества. Затем идет его постепенное погружение в мир окружающий; в историю, культуру, природу, географию страны, родного края. От «Мы» в большой стране России до осознании своего «Я», в истории малой Родины |
Актуальность |
История – это память любой области культуры, каждого народа, всего человечества. Народ, забывший свою историю, теряет смысл своего существования и растворяется среди других народов, у него нет будущего. Каждый человек должен не только помнить события собственной жизни, но и знать историю своего народа, историю, культуру. Мы живем в стране Россия, на Донской земле, история и культура Донского края является частью культуры и истории России, неразрывно связана с ней.
|
Цель |
Создание условий для становления личности обучающихся, изучения нравственного, духовного, исторического наследия своей страны и Донского края |
Ожидаемые результаты |
Умение ориентироваться в историческо-культурном пространстве своей Родины, Донского края, знать, любить и уважать традиции и обычаи своих предков. |
Формы занятий (фронтальные (указать кол-во детей), индивидуальные) |
Групповые занятия |
Режим занятий |
На освоение программы первого года обучения отведено 144 часов, с проведением занятий 2 раза в неделю по 2 часа. На втором году обучения выделяются два уровня программы:1-й уровень 4 ч. в неделю, 144 в год (2 раза в неделю по 2 часа), 2-й уровень 5 ч. в неделю, 180 ч. в год (2 раза по 2 ч и 1 ч. в неделю ) для группы мотивированных обучающихся. |
Формы подведения итогов |
Тестирование,итоговое занятие, викторины, инсценировки. |