Паспорт

дополнительной общеобразовательной программы

Название ДОП

«Юный десантник»

Сведения об авторе

ФИО: Цибиков Валерий Альбертович

Место работы: МБУ ДО Дом детского творчества

Адрес образовательной организации: г. Белая Калитва, ул. Калинина 21

Домашний адрес автора: г. Белая Калитва, ул. Л.Чайкиной, 2.

Телефон служебный: 8(86283) 2-55-50

Телефон мобильный:8-988 -561-34-36

Должность: Педагог дополнительного образования

Участие в конкурсах авторских образовательных программ и программно-методических комплексов/результат

 нет

Нормативно-правовая база (основания для разработки программы, чем регламентируется содержание и порядок работы по ней)

1.       Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273 -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

2.       Областной закон Ростовской области от 14.11.2013 № 26-ЗС «Об образовании в Ростовской области»;

3.       Распоряжение Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. № 295 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013 - 2020 годы»;

4.       Постановление Правительства РФ от30.12.2015 г. №1493 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2016- 2020 гг.»

5.       Концепция развития дополнительного образования детей (Распоряжение Правительства РФ от 4 сентября 2014 г. № 1726-р);

6.       Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24 апреля 2015 г. № 729-р «План мероприятий на 2015-2020 годы по реализации концепции развития дополнительного образования детей»;

7.       Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 9 ноября 2018 г. № 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;

8.       Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 04.07.2014 № 41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей»;

9.       Приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 01.03.2016 № 115 «Об утверждении региональных рекомендаций к регламентации деятельности образовательных организаций Ростовской области, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам»

10.   Устав Муниципального образовательного учреждения Дома детского творчества Белокалитвинского района.

Материально-техническая база

•         помещение для занятий на базе Белокалитвинского союза десантников;

•         спортивный зал;

•         парашютные системы;

•         макеты оружия;

•         наглядные пособия и плакаты;

•         компьютер

Год разработки, редактирования

Год разработки 2019.

В 2020 г. программа была отредактирована в связи с изменением нормативно-правовой базы.

Структура программы

Направленность

туристско - краеведческая

Направление

патриотическое

Возраст учащихся

9 – 14 лет

Срок реализации

3 года

Этапы реализации

Новизна

 Новизна программы «Юный десантник» заключается в том, что она направлена на реализацию широкого спектра направлений деятельности в виде модулей  базовых знаний и умений,  для реализации различных видов деятельности обучающегося (общая и специальная физическая подготовка, основы туристической подготовки,  навыки стрелковой и парашютной подготовки, история Вооруженных сил России), объединенных общей целью и задачами. Другая особенность программы и ее новизна заключается в отсутствии ориентации только на отдельный вид Вооруженных сил.

Актуальность

 Одним из основных направлений реализации Концепции развития дополнительного образования детей являются создание необходимых условий для занятия молодежи военно-прикладными видами спорта, рост физической подготовленности учащихся, формирование гражданской позиции и патриотизма, а также мотивации к здоровому образу жизни. Программа «Юный десантник» ориентирована на социальный заказ общества и направлена на формирование образованной и воспитанной личности для социально-активной деятельности в различных сферах жизни общества.

Цель

Создание условий для формирования личности образованной, духовно-нравственной, физически развитой и здоровой, способной реализовать себя в разнообразных видах деятельности

Ожидаемые результаты

Первый год обучения

Воспитанники должны знать:

-        - Основные этапы становления и развития Российской государственности, историю создания  Воздушно-десантных войск;

-        задачи ВДВ и способы их решения;

-        современный общевойсковой бой, его характеристику. Обязанности военнослужащих в бою;

-        способы ведения войсковой разведки подразделениями ВДВ;

-        технические средства войсковой разведки и их боевое применение в ВДВ;

-        Основы строевой, тактической и огневой подготовки.

-        Историю и развитие парашюта и парашютного спорта в РОССИИ.

-        Историю и создание ВДВ.

-        Материальную часть парашютов Д-6 серии4

-        Материальную часть парашюта Юниор

-        Материальную часть парашюта З-5 серии 2.

-        Наземная подготовка.

-        Действия парашютиста в воздухе до и после отделения от самолёта.

-        Действия в особых случаях

Воспитанники должны уметь:

-

-        Укладывать парашют Юниор.

-        Укладывать парашют Д-6 серии 4.

-        Укладывать парашют Д-5 серии 2

-        Укладывать парашют УТ-15

-        Укладывать парашют типа крыло

-        Укладывать парашют З-5

-        Уметь пользоваться запасным парашютом.

Второй год обучения

Воспитанники должны знать:

-        материальную часть парашюта Д-1-5у, З-5 и парашютных приборов.

-        Материальную часть парашютов УТ-15, крыло и других спортивных парашютов.

-        Тактико технические данные самолётов и вертолётов с которых проводятся парашютные прыжки.

-        Знать правила поведения и передвижения на аэродромах

Воспитанники должны уметь:

-        Уметь выполнять прыжки с задержкой в раскрытии парашюта более 10 сек.

-        Составлять план прыжка.

-        Рассчитывать точку выброски и точку приземления

-        Уметь совершать прыжок с задержкой в раскрытии

Третий год обучения

Воспитанники должны знать:

-        способы десантирования из самолёта и вертолета, меры безопасности при посадке и перелете;

-        порядок  подгонки  и  укладки  обмундирования,  снаряжения,  вооружения,  боекомплекта, продуктов питания, средств разведки и связи в рюкзак десантный РД;

Воспитанники должны уметь:

-        Управлять куполом парашюта и приземляться в намеченной точке.

-        Уметь правильно подогнать парашютную систему по парашютисту для выполнения прыжка.

-        Уметь выполнять акробатические фигуры в воздухе

-        Уметь работать куполом на точность приземления

-        Применять различные способы падения в воздухе

-        уметь находить и применять возможные варианты выживаемости в воздухе.

Формы занятий (фронтальные

(указать кол-во детей), индивидуальные)

•      Групповые занятия 15 чел.

•      Работа по подгруппам 6-8 чел,

Формы занятий:

•      теоретические занятия (рассказ, показ, лекция, беседа);

•      практические занятия (учебно-тренировочные занятия, тактические занятия на местности, работа с наглядными пособиями, макетами, оружием и техникой, тренинги, познавательные, военно-спортивные игры);

•      комплексные комбинированные интегрированные формы (учебно-полевые сборы, разведвыходы, прыжки с парашютом)

Режим занятий

1 год обучения - 4 часа в неделю (2 занятия по 2 часа), всего144 часа в год.

2 год обучения - 5 часов в неделю , всего 180 часов в год.

3 год обучения - 5 часов в неделю , всего 180 часов в год.

Формы подведения итогов

В зависимости от возраста и индивидуальных особенностей детей и блока образовательной программы используются разные формы подведения итогов:

•       анкетирование,

•       контрольно-нормативные испытания в форме тестирования (письменно );

•       сдача нормативов по ОФП, стрельбе;

•       участие в военно – патриотических и спортивных играх и туристических  Сборах;

•       участие в патриотических мероприятиях различного уровня;

•       учебно-тренировочные прыжки с парашютом из самолёта Ан-2.