Муниципальное бюджетное учреждение
Дополнительного образования
Дом детского творчества
Социально-педагогический проект по гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся
«Юный патриот Калитвы»
Толстенева К.Т.,
методист высшей
квалификационной категории
г. Белая Калитва
2016
Социально-педагогический проект по гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся «Юный патриот Калитвы»
Карта проекта
- Название проекта: Социально-образовательный проект по гражданско-патриотическому воспитанию «Юный патриот Калитвы»
- Автор проекта/авторский коллектив: Толстенева Клавдия Трофимовна, методист Дома детского творчества
- Образовательная организация: Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества
- Контактный телефон, e-mail: 8-928-768-68-36
- Краткий обзор содержания проекта: актуальность, цель и задачи, нормативно-правовая основа, направления и способы реализации, планируемый результат, сроки реализации
Актуальность военно-патриотического воспитания детей и молодежи вызвана рядом причин. Во – первых, нестабильной, сложной военно- политической обстановкой, сложившейся в мире и вокруг России. Во – вторых, возрастанием роли и значения заблаговременной подготовки молодежи допризывного возраста к военной службе, вызванного сокращением её продолжительности до1года. В – третьих, оскуднением духовно- нравственного потенциала молодежи. Стала еще более заметней постепенная утрата традиционного патриотического сознания.
Данный проект предусматривает формирование социально- значимых ценностей, гражданственности , патриотизма в процессе воспитания и обучения детей. Педагогический коллектив Дома детского творчества накопил большой опыт по военно-патриотическому и гражданскому воспитанию подростков и молодежи. Разработаны программы: «Мое Отечество», «Россия – я твоя частица», которые были реализованы и получили положительные результаты.
Однако возникает ряд проблем, связанных с организацией воспитательной работы и дополнительного образования в рамках образовательного пространства: не выстроена муниципальная система патриотического воспитания; отсутствует система взаимодействия между детскими и молодежными объединениями и организациями; отсутствует глубина понимания проблемы патриотического воспитания; не до конца разработаны формы взаимодействия субъектов образовательного пространства города.
Реализация программы станет одной из эффективных форм взаимодействия субъектов образовательного пространства и будет способствовать повышению уровня военно- патриотического воспитания в городе.
Дети и подростки смогут приобрести нравственные, морально – психологические и физические качества, а также профессиональные знания и умения, необходимые будущему защитнику Отечества, гражданину – патриоту.
Цель проекта:
воспитание у детей и подростков любви к Отечеству, готовности к службе в Вооруженных Силах РФ, формирование активной жизненной позиции, гражданских и нравственных качеств, а также изучение культурно-исторических и региональных особенностей Донского края;
сроки реализации проекта: 2012 -2017 г. г.;
Проблемы/задачи, на решение которых был направлен проект: координация и взаимодействие с государственными учреждениями, ветеранскими и молодёжными организациями в целях формирования и реализации военно – патриотической работы;
воспитание патриотизма и уважения к героическому прошлому нашего народа;
повышение престижа Вооруженных Сил; укрепление физического здоровья детей,
модернизации форм и методов воспитательного процесса, формирование активной
жизненной позиции детей и подростков.
Направления и способы реализации:
Реализация проекта осуществляется по трем основным направлениям:
- военно- патриотическое;
- духовно- нравственное;
- краеведческое.
Каждое направление включает в себя ряд мероприятий различной формы, направленности, но подчиненных единой цели – формированию у подростков гражданской позиции, воспитанию гордости и любви к Родине.
Способы реализации:
- создание системы взаимодействия между ветеранскими и общественными организациями;
- вовлечение подростков в члены военно-патриотического центра методом проведения анкетирования, тестирования;
- проведение городских Сборов и Слетов военно-патриотических клубов и объединений, районных Сборов поисковых отрядов и краеведческих объединений;
- подготовка и проведение мероприятий патриотического характера: месячник оборонно- массовой работы, уроки мужества, дни воинской славы и праздники, посвященные памятным датам России с использованием государственных символов России;
- проведение занятий районной школы юного атамана «Сполох», районной школы юной казачки «Дончанка», школы юных экскурсоводов;
- работа с ветеранскими объединениями: встречи, праздничные концерты; участие в акциях: «Ветеран живет рядом», «Обелиск», «Согреем теплом и заботой», «Поздравительная открытка»;
- проведение военно- спортивных игр, конкурсов, коллективно - творческих дел, походов и экскурсий;
- музейная деятельность.
- мониторинг результатов работы, обобщение и распространение опыта;
- освещение деятельности участников проекта в СМИ.
Планируемый результат:
- создание системы работы по военно-патриотическому воспитанию;
- положительная динамика роста самосознания и ответственности у детей и подростков, приобретение опыта общественно - полезной деятельности;
- поиск новых форм и методов военно- патриотической работы;
- повышение интереса к военной службе, к историческому прошлому города, района;
- готовность детей и подростков участвовать в общественных акциях, праздниках, развитие их творческого потенциала.
Конечным результатом реализации проекта должна стать активная гражданская позиция и патриотическое сознание подростков и детей.
- Целевая аудитория проекта: Центр объединяет воспитанников Дома детского творчества и учащихся городских и районных школ в возрасте от 7 до 17 лет.
- Система организации взаимодействия: Военно – патриотический центр осуществляет деятельность на основе взаимодействия с государственными и общественными организациями – Отделом образования, военным комиссариатом, местным отделением ДОСААФ России, Усть – Белокалитвинским казачьим юртом, кадетским казачьим корпусом им. Платова, городским советом ветеранов, городским комитетом по физкультуре, спорту и делам молодежи. Для координации с этими организациями на базе ДДТ создан Координационный Совет.
- Ресурсы проекта:
- кадровые: педагогический состав - 9 человек, один из которых офицер запаса. Все педагоги имеют высшее образование.
Координатор военно-патриотической работы МБУ ДО ДДТ – Толстенева К.Т.
- финансовые: из бюджета ДДТ.
- материально-технические: спортивный зал 98 кв.м.; актовый зал на 60 мест; музей «Казачьи истоки»; учебные аудитории; фитнес - площадка уличных тренажеров
Дома детского творчества. Объединение ресурсов детских, молодежных объединений и организаций для осуществления конкретной деятельности.
- Социальные эффекты успешной реализации проекта:
Работа Дома детского творчества по военно-патриотическому воспитанию прибрела системный характер. Взаимодействие субъектов образовательного пространства вышло на более эффективный уровень.
Количественные показатели проекта:
Увеличилось количество мероприятий, акций и праздников военно-патриотической направленности. Проведено 300 мероприятий, приняло участие детей и подростков - 4300 человек.
В ходе реализации проекта к деятельности привлекались работники историко- краеведческого музея, педагоги и воспитанники казачьего кадетского корпуса им. Платова, казаки Усть – Белокалитвинского юрта – 20 человек.
Качественные показатели:
Дети и подростки приобрели нравственные, морально-психологические и физические качества, а также профессиональные знания и умения, необходимые будущему защитнику Отечества, гражданину - патриоту.
Дети приобрели навыки коммуникативного общения со своими сверстниками, получили положительные эмоции от участия в мероприятиях.
Информационная работа с населением:
Повысился интерес населения города к вопросам патриотического воспитания молодежи.
В ходе реализации проекта был обобщен опыт работы ВПЦ:
- опубликованы программа «Патриот» и сценарий воспитательного мероприятия «Россия – родина моя» в областном сборнике «Программно - методическое обеспечение внеурочной деятельности школьников»;
- опыт работы Центра « ВПЦ «Юный патриот Калитвы» как педагогическая модель формирования гражданско-патриотических качеств обучающихся и успешной социализации» был рассмотрен на районной научно-практической конференции МБУ ДО ДДТ;
- комплексная работа ВПЦ МБУ ДО ДДТ по патриотическому воспитанию молодёжи были рассмотрены на межрайонном семинаре по активизации патриотической работы и подготовке уточненных и дополненных Книг Памяти городов и районов Ростовской области к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне и межрегиональной конференции «Эффективные формы поисковой и патриотической работы в ходе подготовки и празднования 70-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов» в станице Вешенской;
- изготовлен буклет «Сборник методических разработок мероприятий военно-патриотической направленности»;
- опыт работы ВПЦ ДДТ на диске для проведения третьего Всероссийского информационно - обучающего семинара «Духовно- нравственные ценности казачества и их идентификация в образовательной среде: Опыт Ростовской области»;
- опубликована информация о проведении проекта в средствах массовой информации. Ссылки и копии публикаций в СМИ о проекте: газета «Перекресток»; сайт ddtbk.obr.ru
- Перспективы развития стратегии проекта, возможности его модификации в условиях иных образовательных реалий
Подобный проект может быть реализован на базе:
- учреждений среднего, средне-специального и высшего профессионального образования;
- учреждений дополнительного образования;
Проект позволит детям и подросткам города расширить среду для реализации творческих, коммуникативных и других потенциалов. Отдельные мероприятия проекта могут быть использованы как самостоятельные мини-проекты и акции.
За время проведения мероприятий все участники приобретут уникальный социальный опыт в сфере работы с детьми и ветеранами Великой Отечественной войны.
Расширится педагогический состав и состав участников военно-патриотического Центра.