Перспективный план ЦВР 2017

Наименование
Дата с

по
Категория
Номер
Статус
Статус проекта

Образовательное учреждение	Шолоховский Центр внешкольной работы (ЦВР)
Дата выпуска	02.03.2017
Номер	б/н
Статус	Действует
Заголовок документа	Перспективный план ЦВР 2017
Скачать документ	\| docx, 977.7 Кб \| Преобразовать текст в .pdf
Связи с другими документами

Перспективный план ЦВР 2017

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

Шолоховский Центр внешкольной работы

«Утверждаю»

Директор МБУ ДО ЦВР

________ Л.С. Аверьянова

Дата ________________

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ
П Л А Н Р А Б О Т Ы

Шолоховского

Центра внешкольной работы

2016-2017 учебный год

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Цель:

1.Модернизация и инновационное развитие Центра в 2016 - 2017 году. 2.Создание дидактической системы педагогического сопровождения и поддержки талантливых и одаренных детей как особой культуры персонализированного и персонифицированного развития личности в условиях Центра внешкольной работы.

3.Мотивация педагогов Центра к организации и реализации областной инновационной площадки «Инновационные технологии развития одарённых детей в условиях дополнительного образования».

Задачи:

v Поддержание активной познавательной и исследовательской позиции одарённого ребёнка.

v Реализация личностно-ориентированного педагогического подхода в целях гармонического развития человека как субъекта творческой деятельности;

v Развитие рефлексивных способностей для самопознания своих актуальных и потенциальных возможностей.

v Интеграции учебной, воспитательной деятельности в условиях развития инновационной деятельности и введения ФГОС.

v Обобщение и распространение передового педагогического опыта.

v Создание оптимальных условий для развития всех субъектов образовательного процесса, предполагающих раскрытие и актуализацию духовного, нравственного, социального, познавательного, творческого и трудового потенциала.

v Педагогическое мастерство, как фактор формирования личности в условиях модернизации образования с уклоном на историческое духовное наследие Донского края.

v Воспитание эстетического вкуса, формирование умений и навыков с учетом интересов и возможностей детей;

v Развитие и формирование интересов к науке, родной природе Донского края и здоровому образу жизни, развитие спортивных способностей учащихся.

v Создание условий для развития способностей учащихся, и их предпрофессионального самоопределения.

II. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

ОРГАНИЗАЦИОННО - ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ

Директор

Методист

Руководители МО

Педагог - организатор

Педагоги дополнительного образования

Учащиеся детских объединений

Рис.1.Структура управления МБУ ДО ЦВР

Директор-организует работу Центра и несет полную ответственность за все направления его деятельности, руководит работой педагогического совета, осуществляет контроль за выполнением дополнительных образовательных программ.

Методист-организует учебно-воспитательную работу с обучающимися, методическое руководство учебно-воспитательным процессом. Обеспечивает режим соблюдения норм и правил техники безопасности, осуществляет методическое обеспечение деятельности Центра, накапливает, систематизирует и распространяет методический материал.

Педагог-организатор-организует воспитательную работу в организации.Содействует социальной адаптации ребенка, развития его коммуникативных способностей в обучении со сверстниками, педагогами, взрослыми. Проводит педагогическую диагностику и выявляет интересы и способности учащихся.

Педагоги дополнительного образования – организуют процесс дополнительного образования и воспитания детей. Взаимодействует с коллегами, родителями и представителями сторонних организаций. Осуществляет контроль над качеством организации образовательного процесса.

Учащиеся детских объединений – выбирают профиль детского объединения в соответствии со своими склонностями и способностями, овладевают знаниями, умениями и навыками.

III. Система управления Центром

ОРГАНЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ

Методический совет:

- Педагогические работники

Педагогический совет:

- Педагогические работники

Общее собрание трудового коллектива:

- Все работники Центра

Совет Центра:

- Представлены все субъекты образовательного процесса (педагоги, родители, обучающиеся);

- Директор;

- Представитель учредителя;

- Представитель общественности.

Рис.2.Органы самоуправления.

1.Совершенствование системы управления Центра

Задачи:

1. Повышение качества нормативно-правового обеспечения управления Центром.

2. Повышение качества образовательной деятельности в рамках областной инновационной площадки.

3. Оптимизация системы контрольно - аналитической деятельности Центра.

2.Повышение результативности и качества

учебно-воспитательного процесса

Задачи:

1. Совершенствование диагностики эффективности усвоения учащимися программ с учетом специфики объединений.

2. Совершенствование форм диагностики результатов обучения по дополнительным развивающим программам.

3. Разработка инновационных форм проведения занятий, ориентированных на педагогическое сопровождение талантливых детей и стимулированных на высокие достижения учащихся Центра.

4. Разработка программ культурно-массовой работыЦентра.

3.Повышение профессионального мастерства педагогов Центра

Задачи:

1. Совершенствование профессиональной компетенции педагогическихкадров через организацию работы по индивидуальным образовательным маршрутам.

2. Повышение квалификационной категории педагогических кадров.

3. Выявление, изучение, распространение позитивного опытапедагогической деятельности работников Центра.

4. Участие педагогов в городских, областных, международных мероприятиях, выставках, конкурсах.

4.Совершенствование методического

сопровождения учебно-воспитательного процесса

Задачи:

1. Пополнение информационно-методического фонда.

2. Совершенствование форм методической деятельности.

3. Корректировка локальных нормативных документов, регламентирующих методическую деятельность.

4. Проведение анализа и корректировка новых общеразвивающих программ.

5.Совершенствование культурно - массовой деятельности Центра

Задачи:

1. Совершенствование форм воспитательной деятельности.

2. Совершенствование форм организации культурно-массовых мероприятий.

3. Совершенствование процесса организации культурно-массовой деятельности.

6. Обеспечение безопасности жизнедеятельности Центра

Задачи:

1. Выполнение программы мероприятий по охране труда.

2. Корректировка локальных актов по охране труда и технике безопасности.

3. Совершенствование механизма административно-общественного контроля.

7. Укрепление материально-технической базы

1. Приобретение необходимых учебных материалов и оборудования для оснащения кабинетов по заявкам.

2. Сохранение оборудования кабинетов.

8.Реализация инновационной деятельности в рамках областной инновационной площадки «Инновационные технологии развития одарённых детей в условиях дополнительного образования»

и совершенствование системы управления Центра.

à Дальнейшее расширение сетевого взаимодействия Центра с образовательными организациями района в соответствии с требованиями ФГОС начального и общего образования и культурно-историческими традициями муниципального образования, выявление общих и ключевых компетенций обучающихся; условий, необходимых для реализации личностно-ориентированного, деятельностного и компетентностного подходов в обучении и воспитании учащихся по следующим направлениям:

· художественно-эстетическому;

· физкультурно-спортивному;

· туристско-краеведческому;

· социально-педагогическому.

à Повышение качества нормативно-правового обеспечения управления МБУ ДО ЦВР.

à Повышение качества образовательной и воспитательной деятельности.

à Оптимизация системы контрольно - аналитической деятельности Центра.

à Дальнейшее развитие условий творческой самореализации детей:

Продолжение работы над повышением качества содержания дополнительного образования посредством внедрения оптимальных форм, методов и технологий работы с учетом возраста воспитанников, их интересов и потребностей.

Стимулирование высоких достижений у детей с признаками одарённости и развитие способностей с потенциальной одарённостью в сфере:

а) познавательной и исследовательской деятельности;

б) продуктивной коммуникации с окружающими;

в) личностной системы смыслообразования и самоопределения.

Освоение новых образовательных технологий педагогами Центра, внедрение программ инновационного типа в рамках областной инновационной площадки «Инновационные технологии развития одарённых детей в условиях дополнительного образования» и реализации проекта «Зажигаем звёзды».

Разработка и внедрение авторских программ и программ индивидуального развития детей, ориентированных на педагогическое сопровождение талантливых и одарённых детей.

Обеспечение условий для проведения непрерывного изучения (выявления, анализа и мониторинга) потребностей инновационного пространства.

Работа по обобщению творческой самооценки учащихся и педагогов организации (портфолио).

à Поддержка и развитие системы социальной защиты детского творчества:

· помощь детям из малообеспеченных семей по обеспечению костюмами, материалами и т.п.;

· упрочение и урегулирование системы взаимосвязей с организациями и предприятиями, с целью обеспечения средств для поездок на мероприятия различного уровня.

à Реформирование и реорганизация системы методической службы учреждения:

· выявление и систематизация ресурсного потенциала в современной образовательной ситуации;

· расширение имеющихся современных компьютерных технологий системы дополнительного образования, создание собственных сайтов, компьютеризация музыкального репертуара.

à Поддержка деятельности молодежных и детских общественных объединений в районе:

· активное участие в муниципальных молодежных проектах;

· активное содействие деятельности общественных районных детских и молодежных формирований образовательных организаций;

· дальнейшая деятельность по формированию здорового образа жизни (по отдельному плану программы Центра «Мир во мне и я для мира»);

· реализация программы Центра по организации содержательного досуга детей в каникулярное время «Ура, каникулы»;

· профилактическая деятельность учреждения по обучению обучающихся ПДД (по отдельному плану программы Центра «Каникулы Светофора») с целью уменьшения дорожно-транспортного травматизма.

à Организация работы по взаимодействию Центра и родителей в целях создания благоприятных условий для формирования у учащихся компетенций, связанных с решением коммуникативных, социальных, практических проблем в жизни (спонсорская помощь родителей в приобретении костюмов, реквизита; организации творческих поездок, экскурсий; проведение совместных мероприятий, праздников семьи и т.д.; а) психолого-педагогическая поддержка детей и родителей;

б) психологические тренинги).

à Активизация конкурсно-фестивального движения (организационно-подготовительная работа ПДО по участию воспитанников в конкурсах, фестивалях, международного, российского и областного уровней).

9. Режим работы Центра

Образовательный процесс проходит с 8-00 до 20-00 (понедельник-суббота, выходной день-воскресенье.)

Учебный план составлен в соответствии с выявленным социальным заказом согласно предварительному набору детей, посредством которого формировались учебные группы, с учетом имеющегося кадрового обеспечения учебного процесса, количеством педагогических часов и материально-технической базы Центра.

Обучение ведется по типовым, модифицированным дополнительным общеразвивающим программам.

Срок освоения программы - 1-4 года.

Структура учебного плана выделяет сроки реализации дополнительных общеразвивающих программ и следующие возрастные ступени учащихся:

1-я ступень - дошкольная –6 -7лет;

2-я ступень - начальная – 7-10 лет;

3-я ступень - средняя- 11-14 лет;

4-я ступень - старшая – 15-18 лет.

В группах дошкольной ступени занятия проводятся 2 раза в неделю продолжительностью 30 минут с 10 минутным перерывом.

Занятия в группах начальной, средней и старшей ступенях проводятся 2 раза в неделю по 2 часа с объемом нагрузки 144 часа в год, 3 раза в неделю по 2 часа с объемом нагрузки 216 часов в год.

Функционирует 21 детское объединение, насчитывающих 71 учебную группу, с общим количеством обучающихся - 872 человека.

Учебный план учитывает специфику Центра, интересы детей, их родителей в развитии творческой деятельности и направленность интересов педагогов, разрабатывающих модифицированные дополнительные общеразвивающие программы.

IV. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И СОТРУДНИЧЕСТВО

В настоящее время Центр активно сотрудничает с учреждениями культуры

( МБУ ДО ДМШ, ДК Шолоховский, ДК им. Чкалова г. Белая Калитва), учреждениями дополнительного образования (МБУ ДО ДДТ, МБУ ДО ЦТТ), спорта (МБУ ДО ДЮСШ), образовательными организациями (МБУ СОШ № 7, № 8, № 9, № 10, № 11, МБДОУ ДС № 35, №36, № 40), общественными организациями (БГРОО СВА, Усть-Белокалитвинский Казачий Юрт) (сотрудничество Центра с перечисленными образовательными организациями оформлено соответствующими договорами).

V. ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЦЕНТРА

Организация учебно-воспитательного процесса

№ *п/п*	*Мероприятия*	*Сроки*	*Ответственный*
4.1.Организационная деятельность
1	Осуществление мер по расширению диапазона образовательных услуг	В течение года	Администрация
2	Кадровое обеспечение системы дополнительного образования на текущий год	Сентябрь	Администрация
3	Организация набора детей в творческие объединения	Сентябрь В течение года	Администрация ПДО
4	Организация взаимодействия с образовательными организациями района	Сентябрь В течение года	Администрация ПДО
5	Подготовка расписания учебных занятий творческих объединений в соответствии с требованиями СанПиН	до 15.09.16	Администрация ПДО
4.2.Информационно-аналитическая деятельность
№	*Мероприятие*	*Сроки*	*Ответственные*
1.	Подготовка и сдача информации по количественному составу учащихся детских объединений	Сентябрь Январь Май	Методист Руковод.МО
2	Сдача отчетности: - учебный план; календарно-тематический план; - списки воспитанников на текущий учебный год; - заявление от родителей.	до 15.09.2016г.	Методист Руковод.МО ПДО
3	Сведения о количестве педагогических работников	Сентябрь	Администрация
4	Тарификация и штатное расписание на текущий учебный год	Сентябрь	Администрация
5	Анализ посещаемости Центра воспитанниками	Ежемесячно	Методист Руковод.МО
5	Отчет по итогам аттестации воспитанников	Апрель	Методист Руковод.МО
7	Анализ работы Центра	Январь Май	Методист Руковод.МО
8	Анализ работы творческих объединений по интересам за прошедший год.	Май	ПДО
9	Анализ работы по охране труда и технике безопасности в ОУ	Май	Ответственные лица по приказу
10	Анализ работы по укреплению материально-технической базы ОУ	Май	Ответственные лица по приказу
11	Справки по итогам внутреннего контроля	В течение года	Ответственные
16	Отчеты по проведению мероприятий	В течение года	Педагог-организатор,ПДО
17	Проверка ведения журналов	В течение года	Методист

4.3.Деятельность по реализации дополнительных общеразвивающих программ дополнительного образования детей
№	Мероприятие	Сроки	Ответственные
1.	Разработка и утверждение общеразвивающих программ	Август-сентябрь	Администрация
2.	Подготовка программно-методического обеспечения образовательного процесса	Май-август	Методист Рук.МО,ПДО
3.	Работа по проверкео общеразвивающих программ и календарно-тематического планирования ПДО	сентябрь	Методист Руковод.МО
4.	Контроль своевременного прохождения общеразвивающих программ дополнительного образования детей	Январь Май	Методист Руковод.МО
4.4.План культурно-массовых мероприятий

	Смотреть Годовой план культурно-массовых мероприятий педагога-организатора Приложение 1.
4.5.Практическая деятельность
№	*Мероприятие*	*Срок*	*Ответственные*
1	Участие творческих объединений в конкурсах, смотрах городского, областного, Всероссийского, Международного и других уровней	в течение года	Администрация Методист Руковод.МО ПДО
2	Участие творческих объединений художественно-эстетической направленности в организации и проведении культурно-массовых мероприятий	в течение года	Руковод.МО ПДО
3	Подготовка и проведение мероприятий ,физкультурно-спортивной направленности в культурно-массовых мероприятиях различных уровней	по отдельному плану	Руковод.МО ПДО
4	Подготовка и проведение отчетов творческих объединений: - концертная деятельность ( по отдельному плану); - выставка творческих работ( по отдельному плану); - проведение открытых мероприятийпо профилютворческих объединений ( по отдельному плану);	в течение года	Администрация Методист Руковод.МО ПДО

4.6. Здоровьесберегающая деятельность

№	*Мероприятие*	*Сроки*		*Ответственные*
1	Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических требований : - в кабинетах для занятий всех направлений деятельности; - в дополнительных общественных помещениях;	По графику административно-общественного контроля		Ответственные лица по приказу Директора Центра
2	Проведение инструктажей по охране труда и технике безопасности с воспитанниками в учебное время, во время проведения культурно-массовых, и иных мероприятий	В соответствии с требованиями к проведению данных инструктажей		Ответственные лица по приказу Директора Центра
3	Организация работы по профилактике вредных привычек, пропаганде ЗОЖ	В течение года по отдельному плану		Педагог-организатор; ПДО
4	Организация работы по профилактике детского травматизма, пропаганде ПДД	В течение года по отдельному плану		Педагог-организатор; ПДО
5	Организация работы по проведению предупредительных мер режима безопасности, предупреждению террористических актов	В течение года по отдельному плану		Ответственные лица по приказу Директора Центра
4.7. Работа по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
1	Создание банка данных неблагополучных семей воспитанников, склонных к правонарушениям и стоящих на внутришкольном учете и в ОДН	Сентябрь -октябрь		Педагог-психолог; ПДО
2	Оформление информационных материалов	Ноябрь-декабрь		Методист, ПДО
3	Вовлечение в систему дополнительного образования детей и подростков с девиантным поведением	В течение года		Педагог-психолог, ПДО
4	Организация воспитательных часов по вопросам профилактики правонарушений среди несовершеннолетних	По отдельному плану		Педагог-психолог, ПДО
5	Участие в семинарах по вопросам профилактики правонарушений среди несовершеннолетних	В течение года		педагог-психолог, методист, ПДО
4.8. Работа по ОТ и ТБ, профилактике травматизма
1	Организация и проведение инструктажей по ОТ и ТБ с воспитанниками	В течение года		ПДО
2	Контроль за соответствием санитарно-гигиеническим нормам, требованиям пожарной и электробезопасности помещений, оборудования и инвентаря, используемых в системе дополнительного образования	В течение года		Администрация, Комиссия по ОТ и ТБ
3	Контроль за ведением документации, журналов инструктажей по ОТ и ТБ в системе дополнительного образования	1 раз в полугодие		Комиссия по ОТ и ТБ
4.9. Работа с родителями
№	*Мероприятие*	*Сроки*	*Ответственные*
1	Организация информированности родительской общественности о наличии и работе творческих объединений в Центре	Сентябрь	Руковод.МО методист, ПДО,педагог-психолог
2	Родительские собрания в творческих коллективах Центра «Организация учебно-воспитательного процесса в творческом объединении»	Сентябрь	Руковод.МО методист, ПДО,педагог-психолог
3	Привлечение родительской общественности к участию в работе творческих объединений	В течение года	Руковод.МО методист, ПДО
4	Привлечение родительской общественности к участию и проведению мероприятий оздоровительной направленности	В течение года	Руковод.МО методист, ПДО педагог-психолог
4	Конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья»	Апрель	Руковод.МО ПДО
5	Проведение концертов, отчетных творческих выступлений, открытых занятий для родительской общественности с целью демонстрации достижений воспитанников	В течение года	Руковод.МО методист, ПДО
	Новогодние шоу – программы	Декабрь, январь	Руковод.МО методист, ПДО
	Конкурсная программа «Отцы и дети»	Февраль	Руковод.МО ПДО
	Концертные программы «Все начинается с Женщины»	Март	Руковод.МО ПДО
	Отчётные концерты для родителей	Апрель, май	Руковод.МО ПДО
6	Проведение открытых занятий для родительской общественности с целью демонстрации достижений воспитанников	В течение года	Руковод.МО ПДО,педагог-психолог
7	Индивидуальные консультации для родителей	В течение года	Рук.МОПДО,

4.10. Работа методического совета *Методическая тема педагогического коллектива МБУ ДО ЦВР«Инновационные технологии развития одарённых детей в условиях дополнительного образования* Работа с педагогическими кадрами**
№	*Мероприятия*	*Сроки*	*Ответственный*
Заседание 1
1	Программно – методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса	Сентябрь	Руковод.МО Методист,педагог-психолог
2	Согласование дополнительных общеразвивающих программ ПДО.	Сентябрь	Руковод.МО методист
Заседание 2
1	Экспертиза и рецензирование программ ПДО.	декабрь	Руковод.МО методист, ПДО
2	«Профессионально-педагогическая культура педагога-психолога и руководителя МО как условие развития профессионального мастерства педагога". Отчёт учебно-методической деятельности за 1 полугодие 2016-17 уч.г.	декабрь	Руковод.МО методист, педагог-психолог
Заседание 3
1	Использование инновационных технологий в организации методической деятельности в рамках областной инновационной площадки.	февраль	Методист, педагог-психолог,педагог-организатор ПДО
Заседание 4
1	Итоги работы Центра в 2016-2017 уч. году: Анализ реализации общеразвивающих программ Анализ работы методической работы за 2016-17учебный год. Анализ работы по направлениям деятельности за 2016– 2017уч.г. Планирование работы на 2017 -2018 уч.г.	май	Методист, руководители МО
2	Организация оздоровительно-досуговой деятельности в летний период.	май	Педагог-организатор

4.11. Повышение квалификации педагогических работников

№

Мероприятия

Сроки

Ответственный

Посещение курсов повышения квалификации

В течение года

Администрация Центра

Посещение методических семинаров различных уровней в рамках экспериментальной программы

В течение года

Администрация Центра

Аттестация педагогических сотрудников

Октябрь -май

Администрация Центра

Проведение открытых занятий и воспитательных часов, мастер классов (по плану):

График проведения Мастер-классов-

v На высшую категорию - педагоги

Октябрь- Теплякова Е.А

Ноябрь- Алексеенко Л.Н.

v На первую категорию:

Октябрь-Сафронов В.П.

Ноябрь – Тодавчич И.В.

График проведения ОЗ:

1.Октябрь-Титов А.А.

2.Ноябрь-МихайловскаяИ.Н.,Лузан Т.Ю.

3.Декабрь-Богданова А.К., БабичеваИ.П..

4.Январь-Алексеенко Л.Н..Теплякова Е.А.

5.Февраль-Сафронов В.П.,Черенкова А.П. 6.Март- Чичерина А.Г., Петрашик В.

7.Апрель-Бородина Н.В.

8.Май-Тодавчич И.В.

В течение года

Администрация Центра

Организация целевых посещений занятий и мероприятий.

В течение года

Администрация Центра

Школа педагогического мастерства:

Сентябрь - май

Методист,рук.МО

Мастер-класс «Методические приемы организации деятельностного подхода в обучении» /ПДО/

сентябрь

Методист,

руководители МО

Обучающий семинар «Развитие познавательной деятельности учащихся дошкольного возраста, младшего школьного возраста».

Октябрь -

Методист,

руководители МО

Семинар-практикум «Развитие познавательной деятельности учащихся младшего школьного возраста.и среднего школьного, старшего школьного возраста» . (обмен опытом) .

руководители МО

Обучающий семинар Освоение методик и практик поисково-исследовательской деятельности учащихся в условиях дополнительного образования.

ноябрь

Методист,

руководители МО

Семинар-практикум «Технологическое обеспечение педагогического сопровождения и поддержки талантливых и одарённых детей в условиях Центра».

декабрь

Методист,

руководители МО

Педагоги Центра

Обучающий семинар «Инновационные технологии развития творческого потенциала талантливых, одарённых детей с потенциальной одаренностью.

февраль

Методист,

руководители МО

Семинар-практикум «Реализация личностно-ориентированного педагогического подхода с учётом специфики познавательной, поисково-исследовательской деятельности учащихся в системе дополнительного образования.

март

Методист,

руководители МО

Обучающий практикум «Использование в практике учебно-воспитательной деятельности взаимодействия субъектов образовательной среды»

Апрель

Методист,

руководители МО

Семинар-практикум «Новые формы и методы педагогического сопровождения и поддержки талантливых и одарённых детей»

Май

Методист,

руководители МО

Разработка учебно – методических материалов

В течение года

Методист,

руководители МО

Участие в городских, областных, российских, международных конкурсах, соревнованиях, фестивалях

В течение года

Методист,

руководители МО

4.12. Работа с молодыми специалистами

Организация наставничества

Сентябрь

Методист,

руководители МО

Знакомство с нормативными документами по организации образовательного процесса

Сентябрь -октябрь

Методист,

руководители МО

Оказание помощи в овладении методами обучения по дополнительной развивающей программе и воспитания в детских объединениях Центра

В течение года

наставники

Посещение занятий, мероприятий

В течение года

наставники

· Школа педагогического мастерства

Сентябрь - май

Методист,

руководители МО

Педагогический практикум

1. «Занятие как форма организации образовательного процесса в Центре».

2.Итоговое занятие в конце года – как форма демонстрации достижений воспитанников»

Октябрь

Методист,

руководители МО

Мастер-класс «Технология составления самопрезентации»

Март

Методист,

руководители МО

Деловая игра «Портфолио ПДО»

Апрель

руководители МО

Практикум «Занятия молодых специалистов» (самоанализ и анализ занятий)

Январь

Методист,

руководители МО

Самопрезентация «Моя профессия – педагог»

Март

молодые специалисты

Собеседование «Мои достижения и трудности»

Май

Методист,

руководители МО

4. 13.Работа аттестационной комиссии

№

Мероприятия

Сроки

Ответственный

Прием заявлений от аттестуемых

Сентябрь-Май

Администрация

Утверждение состава тарификационной комиссии

Сентябрь

Администрация

Подготовка материалов для Экспертизы результатов педагогической деятельности аттестуемых сотрудников (анализ статистических данных, оценка качества подготовки воспитанников, посещение занятий и открытых мероприятий и т.д)

Октябрь -ноябрь

Администрация

Подготовка документов в главную аттестационную комиссию

В соответствии с графиком аттестации

Администрация

Ведение протоколов заседаний тарификационной комиссии

в соответствии с планом и графиком

Секретарь ТК

4.15. Программно-методическая деятельность

№

Мероприятия

Сроки

Ответственный

Оказание консультативной помощи педагогам в разработке образовательных программ

В течении года

Методист,

руководители МО

Разработка комплексных программ Центра:

Сентябрь -февраль

Методист,

руководители МО,

творческая группа

Разработка положений смотров, конкурсов и фестивалей, планируемых в 2016-2017 уч.год.

Сентябрь - январь

Педагог-организатор

Разработка учебно-методических материалов в помощь педагогам (выпуск методической продукции, буклетов, брошюр).

Ежемесячно

Методист,

руководители МО

Методическая папка «Занятие в системе дополнительного образования детей»

Октябрь – декабрь

Методист,

руководители МО

Методические рекомендации «Самообразование педагога»,

Методическая памятка «Работа ПДО по теме самообразования – одна из форм повышения профессионального мастерства».

Ноябрь

Методист,

руководители МО

Методические рекомендации «Критерии оценки эффективности и результатов труда педагогических работников», «Критерии оценки деятельности ПДО по образовательным программам»

Декабрь

Методист,

руководители МО

Методическая папка «Игровые методы обучения»

Январь -март

Методист,

руководители МО

Методическая разработка « Инновационные педагогические технологии в УДО»

Февраль

Методист,

руководители МО

Методическая папка «Памятки об организации массовых мероприятий разной направленности»

Март-Апрель

Методист,

руководители МО

4.16. Информационно – аналитическая деятельность

Работа по сайту Центра:

-организация смены оперативной информации ;

-внесение информации о деятельности Центра (итоговой, планируемой);

- наполнение разделов сайта информацией;

-подготовка и предоставление информации на сайт ОО.

ежемесячно

Ответственные по приказу директора

Обновление содержания и пополнение базы данных по учету деятельности творческих объединений Центра

-сбор картотек

-обработка и обобщение полученных результатов.

сентябрь -октябрь

Методист,

руководители МО

Формирование банка данных о воспитанниках -победителях соревнований, фестивалей, конкурсов всех уровней

В течение года

Руководители МО

Формирование информационной базы данных по всем творческим коллективам Центра

В течение года

Руководители МО,педагог-психолог

Пополнение компьютерного банка данных методических материалов «Методическая копилка»

В течение года

Руководители МО

Пополнение компьютерного банка данных «Воспитательная работа в Центре

В течение года

Руководители МО

Работа со СМИ:

-подготовка печатных материалов о мероприятиях, проводимых в Центре;

-подготовка материалов с республиканских конкурсов;

- подготовка материала об организации

В течение года

Руководители МО,
педагог-организатор,

методист

4.17.Аналитическая деятельность

Посещение и анализ занятий и культурно-досуговых мероприятий

в течение года

(по плану)

Методист,

руководители МО

Анкетирование и диагностирование

в течение года

Педагог-психолог

Исследование творческих достижений воспитанников ЦДТ по итогам участия в конкурсах, фестивалях, смотрах,:

-ведение статистического учета;

-анализ результатов.

Ежемесячно

Методист,

руководители МО

VI.Деятельность администрации Центра по управлению и контролю

УПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ЦЕНТРА.

· заседание педагогического Совета ( 1 раз в квартал);

· планерки при директоре ( понедельник, еженедельно);

· методические семинары для педагогов Центра ( 4 –й четверг месяца);

· индивидуальные консультации (проблемные графики методистов, администрации);

· заседание методического Совета ( 3 -1четверг месяца);

· методические семинары - практикумы ( 1 раз в месяц, пятница);

4.18.Заседания педагогического совета
№ *п/п*	*Мероприятия*	*Сроки*	*Ответственный*
Заседание №1
1	Цели, задачи, основные направления деятельности педагогического коллектива МБУДО ЦВР в 2016-17 уч.году	сентябрь	Директор Методист, Рук. МО
2	Основные направления работы реализации проекта «Зажигаем звёзды» в 2016-2017 уч. году в рамках областной инновационной площадки.		Директор Методист, руководители МО
Заседание 2
1	Оптимальное использование различных современных педтехнологийдля творческой реализации педагогов и удовлетворения образовательных потребностей учащихся, ориентированных на педагогическое сопровождение талантливых и одарённых детей Центра.	январь	Директор методист, руководителиМО,ПДО,педагог-организатор
Заседание 3
1. 2.	Освоение методик и пратик развития познавательной активности личности, становление познавательной и исследовательской позиции личности.	март	Директор методист, руководители МО, ПДО, педагог-организатор
	Воспитательные технологии в дополнительном образовании детей.
Заседание 4
2.	Об итогах работы педагогического коллектива: -в рамках программы «Край донской, лазоревый»; - проекта «Зажигаем звёзды» в рамках областной инновационной площадки в 2016-2017 учебном году.	май	Директор методист, руководители МО, ПДО, педагог-организатор

Совещания при директоре
*Тема*	*Срок*
- О комплектовании групп, расписании занятий, режиме работы учреждения - О продолжении работы учреждения в рамках областной инновационной площадки - О тарификации сотрудников - О праздновании 78-летия Ростовской области, Дня города и Дня района - О проведении мероприятий в рамках акции «Внимание дети!» - О проведении праздника, посвященного Дню учителя	Сентябрь
- О работе молодых специалистов - О проведении субботника - О проведении аттестации - О подготовке помещений к зимнему периоду - О подписке на периодические издания. - О плане работы в осенние каникулы	октябрь
- О проведении праздничной программы, посвященной Дню Матери - О подготовке к новогодним шоу - программам - О противопожарной безопасности в учреждении - О соблюдение норм и правил охраны труда на рабочем месте - О наполняемости творческих объединений	ноябрь
- О соблюдении светового и теплового режима в Центра - О подготовке к проведению новогодних шоу - программ - Об обученности воспитанников - О плане работы на зимние каникулы - об итогах работы по эксперименту в 1 полугодии 2016-2017 учебного года	декабрь
- О работе молодых специалистов - О выполнении общеразвивающих программ - Об организации каникулярного времени - Об участии в конкурсах	январь
- Об организации смотра художественной самодеятельности - Об организации мероприятий, по подготовке к выставке детского творчества - о работа Центра «Безопасности дорожного движения»	февраль
- О состояния воспитательной работы с воспитанниками Центра - О состояния методической деятельности - О плане работы Центра в весенние каникулы	март
- Об участии в городских, областных, российских , международных конкурсах, соревнованиях, фестивалях - об уровне практических умений воспитанников коллективов	апрель
- Об итогах работы Центра в 2016-2017 учебном году - О распределении нагрузки на 2017-2018 учебный год - О подготовке Центра к новому учебному году - О работе Центра в летний период	май

План контроля учебно – воспитательной деятельности

	Тема контроля		Объект контроля	Цели контроля	Вид Контроля Срок исполнения	Форма контроля	Ответственные за осуществления контроля	Подведение итогов
сентябрь
1	Наполняемость творческих объединений по интересам		ПДО	Определение степени наполняемости групп I,II, III и более годов бучения творческих объединений по интересам, сохранность состава детских объединений	Персональный До 15.09.2016г.	Проверка списков творческих объединений	Администрация	Справка Приказ по Центру о зачислении воспитанников по спискам
2	Календарно – учебное планирование		ПДО, Руководители МО методист	Соответствие календарно –тематических планов общеобразовательным программам дополнительного образования детей	тематический персональный Д 01.09.2016г.	Проверка календарно –тематических планов	Методист Руководители МО	Справка
4	Воспитательная работа в объединениях		ПДО	Соответствие содержания воспитательных часов целям и задачам деятельности Центра	тематический персональный До 27.09.2016г.	Проверка планов воспитательной работы	Педагог-организатор	Справка,
5	Журналы		ПДО	Соблюдение единого орфографического режима при оформлении журналов	Тематический 01.10.2016г.	Проверка журналов	Методист	Справка
октябрь
1	Работа молодых специалистов		ПДО	Анализ состояния преподавания	Персональный До 25.10.2016г.	Посещение занятий	Методист	Справка
ноябрь
1	Работа аттестуемых ПДО	ПДО		Выявление соответствия уровня профессиональной подготовки ПДО заявленной кв. категории	Персональный До 30.11	Посещение занятий	Методист Руководители МО	Справка Совещания при директоре
2	Журналы	ПДО		Соответствие записей в учебных журналах учебно-тематическому планированию;	Персональный До 30.11	Проверка журналов	Методист	Справка
декабрь
1	Обученность воспитанников	воспитанники		Изучение результативности обучения	Тематический До 20.12.2016.	Диагностические задания	Педагог-психолог	Справка Совещания при директоре
январь
1	Работа с молодыми специалистами	молод. спец.		Прохождение программного материала, правильность ведения документации	Персональный До 25.01.2017г.	Проверка документации	Методист	Справка Совещания при директоре
2	Журналы	ПДО		Состояние оформления учебных журналов на конец полугодия	Персональный До 30.01.2017г.	Проверка журналов	Методист	Справка
3	Программы	ПДО		Выполнение образовательных программ за 1 полугодие	Персональный До 30.012017г.	Просмотр календарно –тематических планов и журналов		Справка
февраль
1	Мониторинг образовательной деятельности: промежуточный этап	ПДО		Анализ использования ИКТ к образовательным программам на занятиях	Персональный До 25.02.2017г.	Посещение занятий	Методист МО по направлениям	Совещание при директоре
март
1	Воспитательная работа	ПДО молод. спец.		Анализ состояния воспитательной работы с воспитанниками	Тематический До 15.03	Посещение воспитатель ных часов	Методист Педагог-организатор Педагогпсихолог	Справка Совещания при директоре
1-4	Методическая работа	методист		Анализ состояния методической работы	Тематический До 20.03	Проверка документации	Методист	Справка
1	Журналы	ПДО		Соответствие записей в учебных журналах учебной нагрузке педагога;	Персональный До 30.03	Проверка журналов	Методист	Справка Совещание при директоре
апрель
1	Обученность воспитанников	ПДО		Изучение результативности обучения	Тематический До 29.04	Диагностические задания	Педагог-психолог	Справка Совещание при директоре
2	Конкурс творческих коллективов (Профсоюз), выставка	ПДО		Анализ уровня практических умений воспитанников коллективов художественно –эстетической направленности	Тематический До 10.04	Наблюдение Анализ	Методист МО по направлениям	Справка Совещание при директоре
май
1	Журналы	ПДО		Проверка выполнения образовательных программ, состояние учебных журналов на конец года;	Персональный До 25.05	Проверка журналов	Методист	Справка
2	Программы	ПДО		Выполнение программ	Персональный До 25.05	Просмотр календарно –тематических планов и журналов	Методист МО по направлениям	Справка Совещание при директоре
3	Подготовка к летней кампании	ПДО		Анализ подготовки к летней оздоровительной компании (программы, планы, кадры)	Тематический До 25.05	Проверка программ, планов	Методист Педагог-организатор	Совещание при директоре

VII. Деятельность по укреплению материально –технической базы

№ п/п	Мероприятия	Сроки	Ответственный
1	Подготовка учреждения к новому учебному году	август	Завхоз
2	Работа по обеспечению ОТ и ТБ, ПБ	в течении года
3	Подготовка к отопительному сезону	сентябрь
4	Инвентаризация материальных ценностей (подготовить приказ)	Октябрь
5	Подготовка и заявки на текущий ремонт в 2016-2017 учебном году	ноябрь
6	Заключение договоров с подрядными организациями на текущий ремонт	май
7	Благоустройство прилегающей территории.	май – август
8	Заключение договоров о сотрудничестве на дополнительные образовательные услуги на 2016-2017 учебный год	май
9	Приобретение учебно-материального оборудования по статьям расходов	ежеквартально
10	Текущий ремонт	июль – август

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

Создание дидактической системы педагогического сопровождения и поддержки талантливых и одаренных детей как особой культуры персонализированного и персонифицированного развития личности в условиях Центра внешкольной работы. Работа будет продолжаться над

1. Разработкой, апробацией комплексных модулей развития одаренности учащихся Центра.

2. Поддержкой активной познавательной и исследовательской позицией одарённого ребёнка;

3. Реализацией личностно-ориентированного педагогического подхода в целях гармонического развития человека как субъекта творческой деятельности.

4. Развитием рефлексивных способностей для самопознания своих актуальных и потенциальных возможностей учащихся Центра.

5. Интеграциейучебной, воспитательной деятельности в условияхразвития инновационной деятельности и введения ФГОС.

6. Обобщением и распространением передового педагогического опыта по реализации направлений проекта «Зажигаем звёзды».

7. Разработка и внедрение творческих авторских, индивидуальных и адаптированных образовательно-воспитательных программ для учащихся (программ инновационного типа).

8. Реализация творческих проектов, участие в семинарах, конференциях.

9. Обновление методической работы Центра.

10. Работа над единой методической проблемой, внедрение системы анализа результатов деятельности методистов, педагогов и воспитанников; совершенствование службы мониторинга качества образования.

11. Формирование банка педагогических инноваций.

12. Внедрение интегрированных программ дополнительного образования детей, направленных на социальную поддержку детей.

Последнее изменение: 02.03.2017 | Прочитано 1257 раз | Опубликовано в: Шолоховский Центр внешкольной работы (ЦВР) Наверх

ООО "Проводник" IT-BK.RU

Вход на сайт

Перспективный план ЦВР 2017