Название программы ПДО

д/о

 ПДО «Театральные ступеньки»

 д/о «Театральные ступеньки»

Сведение об авторе,

где она реализуется

Ф.И.О.  Сударкина Елена Михайловна                            Место работы: МБУ ДО ДДТ

Адрес образовательной организации: г. Белая Калитва, ул. Калинина, 21.

Домашний адрес автора: ул. Машиностроит 28, кв 53 .

Телефон служебный: 2-55-50

Телефон мобильный: 8-918-542-18-49

Должность: педагог дополнительного образования

Участие в конкурсах авторских образовательных программ и программно-методических комплексов/результат

Нормативно-правовая база (основания для разработки программы, чем регламентируется содержание и порядок работы по ней)

- Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273 -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;                                                                                                      - Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 9 ноября 2018 г. № 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;                                                                                                                    - Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года ( Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва) - Концепцией развития дополнительного образования детей (Распоряжение Правительства РФ от 4 сентября 2014 г. № 1726-р)                                                                                                         - Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 04.07.2014 № 41 «Об утверждении Сан ПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей»;                                                                                                                                   - Приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 01.03.2016 № 115 «Об утверждении региональных рекомендаций к регламентации деятельности образовательных организаций Ростовской области, осуществляющих образовательную деятельность.

Материально-

техническая база

Проветриваемый класс, компьютер, проектор, диафильмы, костюмы, маски, реквизит.

Год разработки, редактирования

Редактирована в 2019 г.  Изменения в пояснительной записке, согласно новым нормативным документам

Направленность

Художественная

Направление

Театральная деятельность

Возраст обучающихся

 7-12 лет

Срок реализации

 4 года

Новизна

Новизна программы в том, что программа основана на комплексном подходе в подготовке формирующейся личности учащегося жить в современных социально-экономических условиях; нравственного, ответственного, инициативного, мобильного, с высокой духовно-нравственной  культурой.

Актуальность

Актуальность данной дополнительной общеобразовательной программы определяется запросом со стороны обучающихся и их родителей  на развитие творческих способностей.

Цель

Цель программы - создание условий для творческого развития младших школьников  посредством театральной деятельности 

Ожидаемые результаты

По окончании курса обучения обучающиеся будут:                                               -читать, соблюдая орфоэпические и интонационные нормы чтения;

-выразительно читать;

-различать произведения по жанру;

-развивать речевое дыхание и правильную артикуляцию;

-выражать разнообразные эмоциональные состояния (грусть, радость, злоба, удивление, восхищение).

Будут развиты:

- творческие  способности, фантазия; воображение:

 - дикция, пластика  жестов и мимики  при воплощении в творческие образы;

- способности к творческому самовыражению и саморазвитию;

- уважение к национальному творчеству и к культурно-историческим традициям Донского края;

-   духовно-нравственные качества обучающихся такие как милосердие, добро, отзывчивость и др.

 -умения прислушиваться к мнению окружающих людей и отстаивать свою позицию в корректной форме.

Дети будут владеть:

- культурой речи и культурой общения:

-умением  воспринимать прекрасное в жизни и в искусстве.                                                                               

Формы занятий (фронтальные (указать кол-во детей), индивидуальные)

Формы занятий: занятия проводятся в группах (12-15 человек), подгруппах(6-8 человек)  и индивидуально.

Режим занятий

1-й год - 1 раза в неделю по 1 часу, 34 часа в год.

2-й год - 2 раза в неделю по 1 часу ,72 часа в год.                                       3-й год - 2 раза в неделю по 1 часу, 72 часа в год.                                            4-й год - 2 раза в неделю по 2 часа, 144 часа в год.

Формы подведения итогов реализации

- викторины;

- конкурсы; 

- концерты;

- праздники;

- спектакли.

Возраст учащихся

7-15 лет

Срок реализации

5 лет

Новизна

Актуальность

Цель

Ожидаемые результаты

Формы занятий (фронтальные

(указать кол-во детей), индивидуальные)

фронтальные

Режим занятий

1 год обучения

2 год обучения

3 год обучения

4 год обучения

Формы подведения итогов

Диагностики (уровень обученности, уровень воспитанности), концерты, участие в фестивалях и конкурсах различного уровня

 и конкурсах различного уровня