Войти  \/ 
x
x
В настоящее время в базе 983 документов
  • Наименование
  • Дата с

    по

  • Категория
  • Номер
  • Статус
  • Статус проекта

Образовательное учреждение

Дом детского творчества (МБУ ДО ДДТ)

Дата выпуска

25.02.2020

Номер

б/н

Статус

Действует

Заголовок документа

Общеобразовательная программа "Радуга" педагог Н.Д.Георгиева

Скачать документ

Связи с другими документами

Общеобразовательная программа "Радуга" педагог Н.Д.Георгиева

           Паспорт дополнительной общеобразовательной программы

Название ДОП

д/о

ДПО «Радуга »

 д/о « Радуга»

Сведения об авторе

Ф.И.О.  Георгиева Наталья  Дмитриевна                          Место работы: МБУ ДО ДДТ

 

Адрес образовательной организации: г. Белая Калитва, ул. Калинина, 21.

Домашний адрес автора:                                          ул.Краснопартизанская 99.                                     Телефон служебный: 2-55-50

Телефон мобильный: 8-928 118 04 57

Должность: педагог дополнительного образования

Участие в конкурсах авторских образовательных программ и программно-методических комплексов/результат

 

Нормативно-правовая база (основания для разработки программы, чем регламентируется содержание и порядок работы по ней)

- Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273 -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;                                                                                                      - Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 9 ноября 2018 г. № 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;                                                                                                                    - Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года ( Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва)                                                                          - Концепцияразвития дополнительного образования детей (Распоряжение Правительства РФ от 4 сентября 2014 г. № 1726-р)                                                                                                         - Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 04.07.2014 № 41 «Об утверждении Сан ПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей»;                                                                                                                                   - Приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 01.03.2016 № 115 «Об утверждении региональных рекомендаций к регламентации деятельности образовательных организаций Ростовской области, осуществляющих образовательную деятельность.

Материально-техническая база

 Кабинет изо, репродукции, натюрмортный  фонд, наглядные пособия, краски, кисти

Год разработки, редактирования

Редактирование 2019 год.  Изменение программы по формированию разделов и их содержанию, целям и задачам.

Направленность

Художественная

Направление

Декоративно – прикладное направление Изобразительное искусство

Возраст учащихся

8 -10 лет

Срок реализации

2 года

Новизна

Новизна программы  в том, что ее содержание расширено  по тематике  и  направлено на развитие творческих способностей, знаний, умений , навыков  согласно возрасту и должна удовлетворять потребности  обучающихся  в самореализации посредством  творческой деятельности через приобщение обучающихся  к общекультурным народным традициям.                                                                                                                                                                                       

Актуальность

   Программа создана в целях всестороннего удовлетворения образовательных потребностей  обучающихся, так как предназначена для детей, которые хотят заниматься  изобразительным и декоративно – прикладным  искусством. Приобщение к искусству способствует воспитанию у обучающихся духовных  потребностей ,формируя его  художественный вкус, развивает чувство прекрасного.                                                                                                                                                                                                            

 

Цель

 Создание условий для формирования и развития творческих способностей  обучающихся, посредством занятия изобразительным и декоративно – прикладным искусством.

Ожидаемые результаты

К концу первого года обучающиеся  будут знать

·       виды изобразительного и декоративно – прикладного творчества ( композиция, цветоведение, рисунок, лепка, роспись)

·       названия инструментов и приспособлений для работы

·       правила организации рабочего места;

·       поэтапность работы

К концу первого  года  обучающиеся  будут уметь:

·       изображать предметы, передавать их выразительно путем создания отчетливых форм

·       использовать в работе основные  цвета, использование шаблонов

·       самостоятельно достигать конечного результата, контролировать  качество работы

К концу второго года обучающиеся  будут знать:

·       народные художественные промыслы России и родного края;

·       виды декоративно – прикладного творчества (лепка, роспись, и т.п.) в области композиции, формообразовании, цветоведения;

·       названия и назначения материалов, их элементарные свойства, использование, применение

·       необходимые инструменты и материалы;

·       основные этапы  работы

·       правила  т\безопасности

К концу второго года обучающиеся  будут уметь:

·       изображать предметы, используя умение передавать их выразительно путем   построения,

·       соблюдать пропорции;

·       использовать законы композиции и перспективы

·       сознательно выбирать средства выражения своего замысла;

 

Формы занятий фронтальные

(указать кол-во детей), индивидуальные

Фронтальные 12 -15 детей

Режим занятий

Занятия проводятся 2 раза в неделю   по 2 часа

Формы подведения итогов

Программа предусматривает различные формы подведения итогов:  самостоятельная работа, выставки (тематические, итоговые, персональные), диагностики

 

 

 

Последнее изменение: 26.02.2020 | Прочитано 443 раз | Опубликовано в: Дом детского творчества (МБУ ДО ДДТ) Наверх

ООО "Проводник" IT-BK.RU