Муниципальное бюджетное учреждение

Дополнительного образования

Дом детского творчества

 

 

  

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ: «WELCOME, NEW YEAR!»

 

 

 

Автор-разработчик: педагог

 дополнительного образования

Вчерашнева Юлия Вячеславовна

 

Возраст обучающихся: 7-9 лет

 

 

 

 

 

г. Белая Калитва

2019

Тема: Welcome, New Year!

Цели: развивать творческие способности школьников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику, расширять кругозор учащихся, их смекалку, ловкость.

-воспитательная: воспитывать терпимость и  интерес к  иной культуре, прививать ответственность за свои поступки;

- образовательная: ознакомление с традициями празднования Рождества и Нового года в Англии и России;

- развивающая: развивать диалогическую и монологическую речь, память.

Оборудование: елка, самодельные игрушки, маски и карнавальные костюмы, игрушечные, снежинки, праздничные плакаты. На доске: картинки, изображающие разные игры, новогодняя елка,  Санта Клаус, Дед  Мороз, письмо от Санта Клауса.

Место проведения: МБУ ДО ДДТ

Т.: Good morning! Glad to see you! How are you? We've got  guests at our holiday today. Let's greet all of them. (Добрый день! Я рада вас видеть. У нас сегодня много гостей сегодня на празднике. Давайте поприветствуем их.)

Ps:   Good morning! Hi! Hello!

Glad to meet you!

Glad to see you!

How are you!

How do you do!

Т.: It is winter now. It is December. We'll soon have winter holidays. I think you like New Year, don't you? Of course, you like New Year, and girls from Great Britain, America, and Canada have New Yeaк too. But they like Christmas more. (раздается стук в дверь). Who is this? Сейчас зима. Декабрь. Скоро наступят зимние каникулы. И, конечно же, любите Новый год. Дети из Великобритании, Америки и Канады тоже любят Новый год. Но они больше любят Рождество.

Педагог высказывает предположение, что это может быть «FIRST FOOTER". Так в Англии называют человека, кто первый придет в ваш дом с новогодними поздравлениями. Все его ждут и очень волнуются: хоть бы это был не рыжий! Хорошо бы пришел темноволосый человек. Хорошо бы, чтобы в руках у него был уголек, монетка и кусочек хлеба, чтобы пожелать этому дому тепла, гостеприимства, радушия и благополучия. А если он придет с подарками, то весь следующий год будет счастливый и удачный. {Опять раздается стук в дверь).

Т.: Come in! (Войдите!)

F.-F.: Hi! A Merry Christmas to you! ( Счастливого Рождества!)

Т.: The same to you. (И тебя тоже)(целует гостя). Вот так поздравляют друг друга с рождественскими праздниками англичане, американцы, немцы. Рождественские праздники начинаются в ночь с 24 на 25 декабря и длятся неделю.

Т.: Well, I'm sorry. Who are you? Where are you from? What have you got?

F.-F.: I'm Kitty. I'm from America. I've got a letter and a sack for you.

Т.: Oh, thank you. Go and sit down, be our guest. (Заглядывает в мешок, по лицу видно, что удивлена и довольна. Достает большую серебристую елочную шишку). This is a Christmas Cone. But I can't open it. That's a surprise! I'll put it under our New Year Tree, we'll speak English, sing songs and play games - we're having a holiday. And then we'll open our cone. But wait! There is something else in the sack. This is a letter. (Ведущий прикрепляет письмо к доске). Come on ! Let's read it! (О. спасибо! Садись и будь нашим гостем. Это рождественская шишка. Но я не могу ее открыть. Это сюрприз! Я положу ее под елку, мы будем петь песни, играть, потому что у нас сегодня праздник. А потом мы откроем нашу шишку. Но стойте! В мешке еще что-то есть. Это письмо. Давайте его прочитаем.

Hello my friends from Russia, I'm from America. I'm not a pupil. I'm a grandfather. Boys and girls in America, Great Britain have Christmas. They like it. They've got many toys on Christmas. They like to play with toys. They like to play with friends.

How we love Christmas! And you? Do you like to play with toys and your friends?

A merry Christmas to you! Love, Santa.

Т.: Very well. Well done! Thank you. You see, Santa Claus has got some questions to us. Let's answer these questions. But how?  Наша гостья посмотрит и покажет фото Санта Клаусу. А теперь скажите когда празднуется Рождество и Новый год у нас? Какие традиции празднования Рождества вы знаете? ( Дети рассказывают о Новогодних и Рождественских традициях в нашей стране)

T.: Let’s decorate our Christmas Tree. – Давайте украсим нашу новогоднюю елку.  (Дети достают из корзинки шары с английскими буквами вешают их на новогоднюю елку).

T.: А теперь действительно можно сказать, что праздник начался. Елка украшена, давайте встретим Наступающий Новый год. (Дети рассказывают стихотворение New Year Day).

T.: Ребята! А вы любите получать подарки на Новый год? А все уже приготовили подарки для своих близких и друзей? Have you already prepared presents for your parents and friends? Today we’ll buy toys for New Year Day. Сегодня мы будем покупать подарки для своих близких. Let’s play the game “In the shop”. ( К продавцу приходят за подарками покупатели).

P.: -Hello!

P.:-Hello!

P.: -I want a dog.

P.:- Here you are!

P.: - Thank you! Good bye!

T.: Children! Do you know when we celebrate Christmas and New Year? And in England celebrate Christmas on the 25^th of December and the New Year on the 1^st of January. Most families have a Christmas tree in their homes. They decorate the tree with colourful lights, tinsel and toys. They put presents for all the family under the Christmas tree.  - Ребята! А как вы получаете подарки на Новый год? Где вы их находите?

On Christmas Eve children hang stockings for Father Christmas to fill with presents. But Father Christmas puts presents only for god boys and girls. Are you good boys and girls? Let’s check it! А вот ребята из Великобритании вешают носочки, чтобы получить подарок. Но подарок получают только хорошие мальчики и девочки. А вы хорошие ребята? Вы дадите все по одному обещанию, и тогда Дед Мороз исполнит ваше любое желание.

P.: I promise I will…. ( Я обещаю…)

T.: Раз вы все пообещали быть хорошими мальчиками и девочками, то Дед Мороз должен исполнить ваше желание. Только загадайте его по-английски.  (Используя волшебную палочку).

P.: I want a goоd dress. – Я хочу красивое платье.

P.: I want a new computer. -0 Я хочу новый компьютер.

T.: Ребята! Как вы веселитесь на Новый год? Вы поете песни? Танцуете? Играете?

And now look at the blackboard and what games can you play in winter? А сейчас посмотрите на доску и скажите, в какие игры мы можем играть зимой? (Дети перечисляют самые любимые зимние игры  да Дону, а также рассказывают какими видами спорта можно заниматься зимой).

Singing Christmas songs is another old tradition. In England, Canada, the USA and other countries, groups of children and adults go from house to house and sing Christmas songs, called carols. Some people give them money, sweets and small presents. Let’s sing songs “Jingle bells”. Петь песни на Рождество – это другая старая традиция в Англии. Дети и взрослые ходят от дома к дому и поют рождественские песни. Некоторые люди дают им деньги и сладости. А мы поем песни на Рождество и песни на Рождество и Новый год? А как эти песни называются? Какие рождественские песни вы знаете? (Дети отвечают на вопросы педагога и рассказывают Рождественские стихи).  А теперь давайте споем песню “Jingle bells”.

Christmas garland with Christmas candles. Let’s light candles on the garland.

 - Как вы думаете, Санта Клаусу и Деду Морозу понравилось наше представление?

- А вам понравилось представление?

-When do Englishmen celebrate Christmas? And New Year?

What do children hang on Christmas Eve?

The Lesson is over. Good bye!

  

 

 

 

Литература:

1. Внеклассные мероприятия по английскому языку. Составитель Е.Я. Удовиченко. – Волгоград: ООО «Экстремум», 2004. – 96с.
2. Деревянко Н.Н. New Millenium English. – бнтнск: Титул, 2004. – 160с.
3. Миронова В. Г. Открытые уроки и праздники на английском языке. Ростов-на-Дону: «Феникс»,2006. 192с.