Согласовано на заседании «Утверждаю»
методического совета МБУ ДО ДДТ Директор МБУ ДО ДДТ
№1 от 29.08.2018 г. ______Т.А.Кравченко
__30 __августа 2018 года
Перспективный план работы
методиста социально-педагогической направленности
на 2018 -2019 учебный год.
Методист Захарова Н.Ф.
Перспективный план работы социально-педагогической направленности
на 2018 -2019 учебный год.
Единая методическая тема: «Внедрение в педагогическую практику эффективных технологий формирования российской гражданской идентичности обучающихся на основе инновационных преобразований в дополнительном образовании».
Цель:
- создание условий для успешной работы педагогов по выявлению, развитию, совершенствованию
творческих, исследовательских, интеллектуальных качеств обучающихся и воспитанию духовно – нравственных, гражданско-патриотических, коммуникативных качеств личности, умения адаптироваться в социуме.
Задачи:
- продолжить работу по единой методической теме;
- выявить и создать условия для формирования и развития инновационных процессов;
- организовать работу в рамках инновационной площадки по теме: « Формирование российской гражданской идентичности как нравственно правовая основа успешной социализации обучающихся в муниципальном образовательном пространстве».
- оказывать методическую помощь педагогам по всем вопросам учебной, методической, воспитательной, экспериментальной работы;
- продолжить работу по корректировке образовательных программ;
- оказывать помощь педагогам при аттестации на категорию.
Направление деятельности |
Содержание деятельности |
Предполагаемый результат |
Ответственный |
Сроки |
Выполнение |
1. Информационно- аналитическая деятельность |
-создание базы данных о количественном и качественном составе педагогических работников социально-педагогической направленности |
Банк данных о кадровом потенциале |
Захарова Н.Ф. |
Сентябрь
|
Создан банк |
-проведение мониторинга профессиональных и информационных потребностей педагогов социально-педагогической направленности |
Аналитическая справка |
Захарова Н.Ф.. |
сентябрь
|
Выявлены потребности педагогов, предоставлены рекомендации |
|
-создание базы данных о количественном и качественном составе обучающихся; |
Банк данных о континенте обучающихся
|
Захарова Н.Ф. . |
сентябрь
|
Создание базы по контингенту |
|
-подготовка информационно-аналитических справок по итогам тематических проверок |
справка |
Захарова Н.Ф .
|
Согласно плану работы ДДТ |
Справка по итогам проверки |
|
-анализ состояния методической работы социально-педагогической направленности, определение вектора ее совершенствования
|
Аналитическая справка |
Захарова Н.Ф.
|
май
|
Анализ работы направленности |
|
II. Организационно- методическая деятельность
|
1.Организация и проведение методических объединений:
1.Организационное заседание МО. Планирование работы направленности. Методические рекомендации по оформлению нормативных документов педагогов. Требования к учебному занятию. Обсуждение тем самообразования. Уточнение графика открытых занятий.
2.Организация работы педагогов по внедрению эффективных технологий формирования российской гражданской идентичности
3. Промежуточный анализ работы по внедрению эффективных технологий формирования российской гражданской идентичности в детских объединениях
4.Итоговое заседание. Результативность деятельности педагогов, определение вектора совершенствования методической службы. Рекомендации педагогам по оформлению итоговой документации. |
План работы на год.
Протокол №2 Методические рекомендации по внедрению эффективных педтехнологий
Протокол №3 Методические рекомендации. Презентации методических материалов
Протокол №4 Отчет о работе направленности за 2018 – 2019 уч. год . |
Захарова Н.Ф.
Захарова Н.Ф.
Захарова Н.Ф. Снырева Э,А,
Захарова Н.Ф.
|
06.09.2018
04.10.2018
21.02.2018
16.05.2018 |
Метод. рекомендации.
Методические рекомендации
Методические рекомендации
Отчет о работе направленности за 2018 – 2019 уч. год . Презентация. Аналитическая справка
|
2.Участие в работе «Школы педагогического мастерства»
1. Нормативно-правовые механизмы формирования российской гражданской идентичности
2. Психологические особенности обучающихся младшего и среднего школьного возраста в контексте развития гражданско-патриотических качеств личности.
3.Семинар – практикум « Новогодний калейдоскоп»
4.Семинар – практикум « Семья – как первичный фактор формирования российской гражданской идентичности. Эффективные формы взаимодействия с семьей в системе дополнительного образования»
5.Семинар – практикум « Формирование толерантного отношения среди участников образовательного процесса как одного из составляющих компонентов гражданской идентичности личности»
|
|
Зам. директора по УР, по ВР, по ОМР
Психолог
Середина И.Г.
Зам.по ВР
Аксенова Т.А. |
20.09.2018
18.10.2018
15.11.2018
17.01.2019
21.032019
|
Протоколы ШПМ
Протоколы ШПМ
Методические рекомендации
Текст
Презентация |
|
3.Проведение семинаров и научно – практических конференций: 1.Семинар – практикум « Новогодний калейдоскоп»
2. Опыт внедрения эффективных технологий формирования российской гражданской идентичности в детских объединениях.
4.Работа творческих групп педагогов естественнонаучной направленности, работающих в рамках инновационного проекта:
1. Организация работы творческих групп: определение основных направлений работы, корректировка планов работы.
2.Разработка методических рекомендаций по применению эффективных технологий формирования российской гражданской идентичности обучающихся
3.Дискуссия «Формирование российской гражданской идентичности обучающихся средствами дополнительного образования» |
Методические рекомендации
Методрекомендации |
Середина И.Г.
Захарова Н.Ф.
Захарова Н.Ф.
Захарова Н.Ф.
Захарова Н.Ф. |
15.11.2018
18.04.2018
01.11.2018
07.02.2019
04.04.2019
|
Методические рекомендации
Текст выступления
Презентация
План работы
Презентация
|
|
4. Работа с образовательными программами, внесение коррективов в образовательные программы педагогов направленности
|
Методические рекомендации |
Холодова Н.А. Захарова Н.Ф..
|
В течение года |
Программы |
|
|
5. Проведение открытых занятий |
Планы открытых занятий |
Захарова Н.Ф. |
По графику |
Планы – конспекты
|
|
6. Аттестация педагогов направленности |
Аттестационная документация |
Захарова Н.Ф. |
Согласно графика |
Аттестационные листы |
III Консультационная деятельность |
1.Организация консультаций для педагогов направления по всем вопросам учебной, методической, воспитывающей, социальной и экспериментальной деятельности
|
Журнал регистрации консультаций |
Захарова Н.Ф.. |
В течение года |
Методические рекомендации |
- проведение индивидуальных консультации для педагогов
|
Папка специалиста |
Захарова Н.Ф. |
В течение года |
|
|
|
- особенности проектной деятельности для обучающихся разных возрастных групп
|
Банк методических разработок
|
|
В течение года
|
Метод.рекомендации |
IV. Инновационная деятельность |
Программно - методическое обеспечение инновационной работы. |
Методические рекомендации |
Холодова Н.А. Захарова Н.Ф. |
В течение года |
Банк данных инновационной работы |
V. Диагностическая деятельность |
Подбор диагностического инструментария для проведения мониторинга. |
|
Педагог - психолог, методист |
В течение года |
Банк диагностик |
Методист социально-педагогической направленности Н.Ф. Захарова