Направление деятельности

Содержание деятельности

Предполагаемый результат

Сроки

Выполнение

 I.Информационно- аналитическая деятельность

-создание базы данных о количественном и качественном составе педагогических работников физкультурно – спортивной направленности

Банк данных о кадровом потенциале

Сентябрь

-создание базы данных о количественном и качественном составе обучающихся;

 Банк данных о континенте обучающихся

Сентябрь

-подготовка информационно-аналитических справок  по итогам тематических проверок согласно плану внутриучрежденческого контроля

справка

Согласно плану работы ДДТ

-анализ состояния методической работы физкультурно – спортивной   направленности, определение  вектора ее совершенствования.

-проведение мониторинга профессиональных и информационных потребностей педагогов физкультурно – спортивной направленности

Анализ работы направлений

Аналитическая справка

Апрель

Сентябрь

работа методического объединения  физкультурно-спортивной направленности по следующим темам:

Заседание № 1.

1.«Планирование работы физкультурно – спортивной направленности на 2015-2016 уч.год. Выявление профессиональных и информационных потребностей педагогов».

Заседание № 2

2. «Выявление и развитие одаренных обучающихся в физкультурно – спортивной деятельности».

Заседание № 3

3. «Диагностический материал педагога в детском объединении».

Заседание № 4

4. « Анализ состояния методической работы физкультурно – спортивной направленности, определение  вектора ее совершенствования».

Протоколы

1 раз в месяц

Сентябрь

  Ноябрь

Февраль

Апрель

II. Организационно- методическая деятельность

- обобщение  педагогического опыта педагога

Самоанализ

май

- участие в работе  «Школы педагогического мастерства»;

Содоклад по теме: «Формирование здорового и безопасного образа жизни у детей младшего школьного возраста в соответствии с ФГОС»

Согласно плану работы «ШПМ»

Апрель

- проведение семинаров по следующим темам:

1. «Работа над темой самообразования как важнейший фактор развития профессионализма педагогов».

2. «Диагностический материал. Оценка уровня усвоения образовательной программы обучающимися»

План проведения семинара, текст доклада

Октябрь

Апрель

-оказание методической помощи в создании и методическом сопровождении компетентностно-ориентированных образовательных программ;

Сорокина С.В.

Наличие программ  нового поколения

В течение года

- внесение коррективов в  образовательные

программы в соответствии  с требованиями ФГОС;

Киселева Е.В.

-обеспечение профессионального, культурного, творческого роста педагогов

Наличие программ 

нового поколения

Банк данных о темах самообразования

В течение

года

проведение открытых занятий:

Винокурова О.Л.

Киселева Е.В.

Конспекты занятий, самоанализ и анализ 

Октябрь

- организация  консультаций для педагогов направления по всем вопросам учебной,  методической, воспитывающей, социальной и экспериментальной  деятельности;

Журнал регистрации консультаций

В течение года

III Консультацион-ная деятельность

-Участие в работе «Школы молодого педагога»

Банк данных работы с вновь прибывшими педагогами

1 раз в месяц

 -Проведения консультаций для педагогов, аттестуемых в 2015- 2016 учебном году:

-Работа с вновь прибывшими педагогами:

- инструктаж о ведении учебно-методической документации;

- оказание  помощи в составлении учебно-тематического плана, пояснительной записки образовательной программы;

- оказание помощи в планировании воспитательных мероприятий;

- посещение занятий и воспитательных мероприятий вновь прибывших специалистов с целью оказания методической помощи;

-взаимопосещение педагогами занятий высококвалифицированных педагогов;

-проведение диагностики по качеству образовательной деятельности;

-анкетирование вновь прибывших педагогов на выявление профессиональных затруднений;

-проведение консультаций для вновь прибывших педагогов

Журнал консультаций

Банк данных о вновь прибывших педагогов

памятка педагогов

План работы для вновь  прибывших педагогов

Анкетирование

Консультации

Карта анализа занятия

Конспекты

Уровень обученности

Журнал консультаций

В течение года

В течении года

IV

 Инновационная деятельность

 Сформировать банк данных реализованных проектов.

Темы проектов этапы и сроки выполнения

В течение года

Программно- методическое обеспечение инновационной деятельности педагогов.

Образовательные программы соответствующие ФГОС

В течение года

-осуществление  методической помощи   педагогам, ведущим  работу в инновационной деятельности: Киселева

Винокурова

-Анкетирование педагогов: способности педагога к творческому саморазвитию (Методика И.В Никишина)

- выявление профессиональных затруднений педагогов в связи с переходом на ФГОС.

-Организация работы творческой группы по следующим вопросам:

-механизм оценивания мета-предметных результатов;

-оценивание результатов проектной деятельности;

-современные образовательные технологии развития личности в соответствии с ФГОС;

-Использование в работе педагогов инновационных педтехнологий

Инновационная деятельность Д/О

обеспечение профессионального, культурного, творческого роста педагогов;

Аналитическая справка

Аналитическая справка

аналитическая справка

проекты

аналитическая справка

Разработки конспектов педагогов

В течение года

Сентябрь

Сентябрь

В течении года

Апрель

Апрель

В течении года

V

Диагностическая деятельность

Выявление уровня обученности физкультурно – спортивной направленности

Проведение психолого-педагогических диагностик обучающихся физкультурно – спортивной направленности

Результаты диагностики по полугодиям

Входящая, промежуточная, итоговая диагностика педагогов: тесты, анкеты, опрос по полугодиям

Декабрь

май