Направление деятельности

Содержание деятельности

Предполагаемый результат

Ответственный

Сроки

Выполнение

 1. Информационно- аналитическая деятельность

-создание базы данных о количественном и качественном составе педагогических работников естественнонаучной направленности

Банк данных о кадровом потенциале

Захарова Н.Ф.

Сентябрь

Создан  банк

-проведение мониторинга профессиональных и информационных потребностей педагогов естественнонаучной   направленности

Аналитическая справка

Захарова Н.Ф..

сентябрь

Выявлены  потребности педагогов, предоставлены рекомендации

-создание базы данных о количественном и качественном составе обучающихся;

 Банк данных о континенте обучающихся

Захарова Н.Ф.

сентябрь

Создание базы

по контингенту

-подготовка информационно-аналитических справок  по итогам тематических проверок

справка

Захарова Н.Ф .

Согласно плану работы ДДТ

Справка по итогам проверки

-анализ состояния методической работы естественнонаучной   направленности, определение  вектора ее совершенствования

Аналитическая справка

Захарова Н.Ф.

май

Анализ работы направленности

II.

Организационно- методическая деятельность

1.Организация и проведение методических объединений:

1.Организационное заседание МО. Планирование работы направленности. Методические рекомендации по оформлению нормативных документов педагогов.  Требования  к учебному  занятию. Обсуждение тем самообразования. Уточнение графика открытых занятий.

2.Оказание методической помощи педагогам по разработке индивидуальных образовательных маршрутов различных категорий учащихся.  Изучение новых критериев   аттестации педагогов дополнительного образования (приказ № 595 от 21.08.2017)

3. 3.1.Методические рекомендации для педагогов по разработке и оформлению материалов в итоговый сборник.

3.2.Методические рекомендации для педагогов по подготовке мастер-классов, открытых занятий

3.3 Подготовка к внутриучрежденческому конкурсу «Мой первый проект»

4.Итоговое заседание. Результативность деятельности  педагогов, определение вектора совершенствования методической службы

План работы на год.

Протокол №2

Педагогические рекомендации по разработке индивидуальных образовательных маршрутов различных категорий учащихся.

Протокол №3

Методические рекомендации.

Презентации методических материалов

Протокол №4

Отчет о работе направленности за 2017 – 2018 уч.год  

 .

Захарова Н.Ф.

Захарова Н.Ф.

Захарова Н.Ф.

Захарова Н.Ф.

14.09.2017

12.10.2017

25.01.2018

10.05.2018

Метод.

рекомендации.  

Методические рекомендации

Методические рекомендации

Отчет о работе направленности за 2017 – 2018  уч. год .

Презентация.

Аналитическая справка

 2.Участие в работе  «Школы педагогического мастерства»

1.Обсуждение приказа Министерства общего и профессионального образования    от 21.08.2017 № 585 «Об аттестации педагогических работников организаций, осушествляющих образовательную  деятельность, в целях установления квалификационной категории»

2. Методические рекомендации педагогам по разработке индивидуальных образовательных маршрутов для одаренных детей, детей ОВЗ и детей группы риска.

3.Семинар – практикум «ИКТ -  как средство формирования успешной личности обучающихся»

4.Семинар – практикум  « Взаимодействие педагогов с гиперактивными детьми»

5.Семинар – практикум  «Урок доброты» по пониманию инвалидности

6. «Толерантность как фактор гармонизации социальных проектов»  

Зам. директора по УР, по ВР, по ОМР

Аракчеева Т.Г.

Артеменко И.А.

Аракчеева Т.Г.

 Аксенова Т.А.

28.09.2017

23.11.2017

11.01.2018

08.02.2018

23.032018

 Протоколы ШПМ

Методические рекомендации

Презентации

Текст

3.Проведение семинаров и научно – практических конференций:

1.Региональная конференция по итогам реализации инновационного проекта «Создание и апробация инновационных моделей воспитания и социализации обучающихся на основе положений новой Концепции развития дополнительного образования Российской Федерации».

4.Работа творческих групп педагогов естественнонаучной    направленности, работающих в рамках инновационного проекта:

1.Индивидуальное сопровождение обучающихся. Индивидуальные образовательные маршруты (дети с ОВЗ, одаренные дети, дети группы риска)

2.Выявление результатов мониторинговых показателей   успешной социализации обучающихся

3.Неделя открытых занятий, мастер-классов  в рамках подготовки к итоговой конференции

 Методические рекомендации по разработке индивидуальных образовательных маршрутов

Создание банка учебно-тематических комплексов в рамках инновационных образовательных программ

Захарова Н.Ф.

Захарова Н.Ф.

Педагог-психолог

26.04.2018

26.10.2017

26.10.2017

19.03. – 22.03.2018

По плану

Текст выступления

Презентация

Диагностики

Планы открытых занятий

4. Работа с образовательными программами, внесение коррективов в  образовательные программы   педагогов направленности

Методические рекомендации

Холодова Н.А.

Захарова Н.Ф..

В течение года

Программы

5. Проведение открытых занятий

Планы открытых занятий

Захарова Н.Ф.

По графику

Планы – конспекты

6. Аттестация педагогов направленности

Аттестационная документация

Захарова Н.Ф.

Согласно графика

Аттестационные листы

III Консультационная деятельность

 1.Организация  консультаций для педагогов направления по всем вопросам учебной,  методической, воспитывающей, социальной и экспериментальной  деятельности

Журнал регистрации консультаций

Захарова Н.Ф..

В течение года

Методические рекомендации

- проведение индивидуальных консультации для   педагогов

Папка   специалиста

Захарова Н.Ф.

В течение года

 - особенности проектной деятельности для обучающихся разных возрастных групп

Банк методических разработок

В течение года

Метод.рекомендации

IV.  Инновационная деятельность

Программно-методическое обеспечение  инновационной работы.

 Методические рекомендации

Холодова Н.А.

Захарова Н.Ф.

В течение года

Банк данных инновационной работы

V.

Диагностическая деятельность

Подбор диагностического инструментария для проведения мониторинга.

Педагог -  психолог,

методист

В течение года

Банк диагностик