Героико – патриотическая программа «Ваша Победа в наших сердцах», посвященная 70-летию Великой Победы 2015 год ознаменован великой датой -70 летним юбилеем Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Воспитательный, героический и трудовой потенциал Великой Победы не имеет себе равных по воздействию на сознание детей. В нём заложена глубокая патриотическая мысль об исконном стремлении народов России к миру и спокойствию на своей земле. Эта дата – символ единства и силы народа, символ независимости, мужества и жизнестойкости. Программа призвана воспитывать чувство уважения к героическому прошлому своей страны, причастности к судьбе родного Отечества. Проведение культурно – массовых мероприятий, посвященных 70 – летию Победы предполагает максимальное использование потенциала Победы для воспитания молодого поколения граждан России на героико- патриотических традициях славного поколения победителей, живых свидетелей тех исторических событий.

Цель: создание условий для развития у детей и подростков активной жизненной позиции и патриотизма как важнейших духовно- нравственных и социальных ценностей, отражающих сопричастность к делам и достижениям старших поколений, готовность к активному участию в различных сферах жизни общества.

Задачи:

· широкое использование наследия Победы, как важнейшего ресурса героико- патриотического воспитания детей и подростков;

· Воспитание чувства единения в дни празднования Дня Победы людей разного возраста и социальных групп.

· Привитие учащимся чувство уважения и сострадания к судьбам военного поколения, чувство благодарности тем, кто избавил человечество от ужасов фашизма.

· организация эффективных мероприятий, направленных на формирование патриотических ценностей детей и подростков, их взглядов и убеждений;

· координация деятельности педагогов Дома детского творчества, общественных организаций города, школы и семьи;

Программа разработана в соответствии с Федеральным законом «Об образовании», Концепцией патриотического воспитания граждан РФ, государственной программы «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2011-2015ггю и предназначена для обучающихся младшего, среднего и старшего возраста.

Основные направления деятельности

В системе патриотического воспитания важнейшей составляющей является массовая работа, которая ведется по нескольким направлениям:

1. Просветительская

2. Культурно-досуговая

3. Информационная

Направления и формы работы

 

I. Формирование общественного сознания и гражданской позиции «Ради жизни на земле»

1.Приобщение детей и подростков к общественно-политической жизни страны.

Героические события отечественной истории, выдающиеся достижения страны в области науки, культуры, спорта – эти нравственные ориентиры являются предпосылками для успешной реализации задач по формированию патриотизма. Формы: беседы, встречи с ветеранами, конкурсы, посещение музеев.

2.Пропаганда выдающихся достижений страны в области науки, культуры, спорта, политики и экономики.

Активные формы массовой работы – дискуссионные клубы, площадки, ток-шоу, круглые столы. Организация и проведение ярких запоминающихся мероприятий, приуроченных к государственным праздникам и памятным датам: День России (12 июня), День единства (4 ноября), День Победы, День государственного флага России (22 августа), День памяти жертв политических репрессий (30 октября) и другие праздничные и памятные даты страны.

3.Повышение правовой культуры.

Это могут быть конкурсы, викторины, молодежные акции: «Мы выбираем будущее», «Будущее молодежи – будущее России»;

4. Использование государственных символов России в патриотическом воспитании.

При организации официальных или других мероприятий с использованием государственной символики необходимо обращать внимание на правильное, уважительное использование государственной символики.

Формы: беседы «Донской край в гербах и флагах», «Белый, красный, синий», «Знамя Победы».

II. Военно-патриотическое воспитание «Наследники Победы»

1.Формирование положительного отношения в обществе к российской армии и воинской службе.

Формирование положительного отношения в обществе к российской армии и воинской службе, готовности молодых людей к службе в армии как особому виду государственной службы. Созданный в Доме детского творчества военно-патриотический Центр «Юный патриот «Калитвы» способствует проведению уроков мужества, устных журналов, дней призывника, «Дня защитника Отечества», литературно-музыкальных композиций, городских Сборов военно-патриотических клубов, Сборов поисковых отрядов.

2.Пропаганда дней воинской славы России.

Днями воинской славы России являются дни славных побед, которые сыграли решающую роль в истории России и в которых российские войска снискали себе почет и уважение современников, и благодарную память потомков.

В центре внимания – ветераны, участники, очевидцы Великой Отечественной войны. Нужно успеть при жизни этого героического поколения отдать им почести, внимание, государственную и человеческую заботу.

Формы работы героико-патриотического направления: тематические беседы, вечера, концерты; месячник оборонно-массовой работы (военно-спортивные праздники, игры; трудовые десанты по приведению в порядок памятников воинской славы, обелисков и мемориальных комплексов); встречи учащихся с ветеранами войны и труда.

Фестиваль творческой молодежи «Герои в нашей памяти живут».

Конкурс исполнителей военной песни «Воинское братство».

 

III. Краеведение «Живы казаки – жива Россия»

Краеведение является важным ресурсом патриотического и нравственного воспитания подрастающего поколения.

Любовь к родному краю, знание его истории – основа, на которой может осуществляться рост духовной культуры человека и всего общества.

На базе Дома детского творчества создана районная школа юного атамана «Сполох». Ежемесячные мероприятия совместно с Усть –Белокалитвинским казачьим юртом, проведение

районных праздников: «Юный атаман», «Юная казачка», «Казачьему роду нет переводу» позволяют изучить историю родного края, судьбу земляков во время Великой Отечественной войне. Большую помощь в проведении мероприятий оказывает музей ДДТ «Казачьи истоки».

Ежемесячное проведение интерактивных экскурсий, устных журналов в музее способствует углубленному изучению истории войны в родном городе.

Проектная деятельность:

Проект “Дети - ветеранам” составлен для того, чтобы оказывать помощь ветеранам Великой Отечественной войны, участникам тыла, нуждающимся в помощи и одиноким пенсионерам.

Проект «Гордимся героями – земляками» посвящён памяти героев - земляков Белокалитвинского района.

Проект «Никто не забыт, ничто не забыто» - разработан по героико - патриотическому воспитанию детей и подростков на примере свидетелей и участников событий Великой Отечественной войны.

Все направления Программы взаимосвязаны и дополняют друг друга. Комплекс программных мероприятий предусматривает их воплощение в жизнь через:

Знаниевый компонент, основанный на предметном начале для детей младшего и среднего школьного возраста.

Региональный компонент с рассмотрением гражданской тематики.

Систему тематических бесед, творческих встреч и внеклассных воспитательных мероприятий.

Участие в тематических конкурсах, выставках.

Активное сотрудничество с социумом и общественными организациями.

Выполняя задачи необходимо соблюдать требования:

- рассматривать героико - патриотическое, как составную часть воспитания, сочетая с нравственным, эстетическим и трудовым воспитанием;

-соблюдать принцип преемственности по годам обучения;

- учитывать индивидуальные возрастные особенности детей и подростков.

Ожидаемые результаты:

· формирование у учащихся положительного отношения к историческим страницам нашей Родины, уважения к мужеству и героизму советских людей во время Великой Отечественной войны»

· положительное отношение к ветеранам, воспитание чувства уважения к ним;

· проведение районных праздников, сборов патриотических клубов, конкурсов инсценированной песни;

· готовность детей и подростков участвовать в общественных акциях, праздниках, развитие их творческого потенциала.