ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ ВЫСТАВКИ

Выставки могут быть : рекламные, тематические, конкурсные, итоговые, учебные, аттестационные, персональные, семейные.   Выставки бывают запланированными и организованные экспромтом.                                                                                          

ЭТАПЫ  ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ  ВЫСТАВКИ: 

1. Определение темы, места и времени \периода\ проведения выставки                  

2. Составление  тематико – экспозиционного плана  выставки                           

3. Подбор и оформление  экспонатов  выставки                                                           

4. Оформление выставки и сопутствующих материалов                                         

5. Открытие выставки                                                                                                      

6. Проведение выставки  

7. Закрытие выставки                                                                                                     

8.Последействие                                                                                                                   

При выборе темы выставки необходимо учитывать: календарный план и учебный период, тему учебного года, актуальные задачи детского объединения и образовательного учреждения.

Выбор места проведения выставки зависит от темы и сроков ее проведения. Местом проведения выставки могут стать: учебный кабинет,  выставочный зал, коридор, рекреация, холл и т.д.                                                                                                   

Выставочные экспонаты могут располагаться в выставочных витринах, на стендах, в шкафах, на столах и т.д. Время проведения выставки может колебаться от нескольких часов до нескольких месяцев в зависимости от ее назначения.                         

Составление тематико – экспозиционного плана выставки позволит максимально содержательно и организованно подготовить и провести выставку любого уровня.

СТРУКТУРА ТЕМАТИКО – ЭКСПОЗИЦИОННОГО ПЛАНА ВЫСТАВКИ:

1.Тема выставки 

2. Место проведения выставки 

3.Сроки проведения выставки 

4. Цели выставки 

 5.Задачи выставки 

6.Композиционное построение выставки: композиционный центр выставки, принцип расположения экспонатов выставки, место расположения                                                                                                                                 

 7. Тематика выставочных работ  

 8. Тип выставочных работ и критерии их отбора                                                                    

9. Требования к оформлению выставочных работ                                                        

10. Дополнительное оформление выставки: музыкальное сопровождение \фон\, каталог выставочных работ, дополнительная информация\по теме выставки или о детских объединениях\,эстетические дополнения.         

Подбор выставочных экспонатов может осуществляться по разному

- работы могут быть взяты у воспитанников детских объединений на период проведения выставки

- может проводиться систематический отбор выставочных работ \формируется выставочный фонд детского объединения\  

 - можно выставлять коллективные работы  

 При отборе выставочных работ можно провести их конкурсное представление, а также коллективное обсуждение.

                        ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ВЫСТАВОЧНЫХ РАБОТ 

 -  каждая работа должна иметь законченный вид                                                                                              

-  необходимое оформление \паспарту, эстетическое дополнение, фон ит.д          

- должна быть приложена этикетка(ЭТИКЕТАЖ) со следующей информацией: название работы, фамилия и имя ребенка, возраст, образовательное учреждение, название детского объединения, ф.и.о педагога.

Прежде всего надо знать, что выставка – организованное педагогическое мероприятие, способствующее решению целого ряда педагогических задач, а не украшение интерьера образовательного учреждения.

Выставка должна иметь название, композиционный центр, необходимые информационные и литературные дополнения, эстетическое оформление, каталог. 

Расположение выставочных работ необходимо продумывать - последовательно от простых работ начинающих воспитанников до сложных работ учащихся старших лет обучения, выпускников, а возможно и педагога детского объединения 

- композиционно, т.е разные детские работы объединены по небольшим тематическим композициям 

- работы каждой учебной группы или детского объединения могут быть расположены отдельно 

- работы могут быть сгруппированы по направлениям, техникам  исполнения, или видам деятельности

ОТКРЫТИЕ ВЫСТАВКИ - очень важный этап ее организации и проведения. 

Открытие может включать следующие элементы: вступительное слово организаторов выставки, презентация содержания выставки, представление участников выставки, организационные вопросы \сроки и время проведения \ а также экскурсия по выставке.

ПРОВЕДЕНИЕ ВЫСТАВКИ можно организовать так:  

- организовать дежурство, подготовить экскурсию, организовать опрос мнений, книгу отзывов, приз зрительских симпатий, голосование и т.д

- дополнением к  выставке могут быть выступления творческих коллективов, театрализованные действия по тематике, музыкальное сопровождение и т.д

ЗАКРЫТИЕ ВЫСТАВКИ имеет огромное значение и  позволяет подвести итог определенного этапа работы. 

Закрытие выставки может включать следующие элементы:

 -  вступительное слово организаторов      

 -  подведение итогов: лучшие работы, активные дети, творческие находки детей, качество исполнения ,                                                                                                                             -  награждение                                                                                                          

- заключительное слово, перспектива работы на будующее.