Войти  \/ 
x
x
В настоящее время в базе 452 документов
  • Наименование
  • Дата с

    по

  • Категория
  • Номер
  • Статус
  • Статус проекта

Образовательное учреждение

Дом детского творчества (МБУ ДО ДДТ)

Дата выпуска

23.03.2018

Номер

б/н

Статус

Действует

Заголовок документа

Учебный план на 2017-2018 учебный год МБУ ДО ДДТ от 19.01.2018 года

Скачать документ

Связи с другими документами

Учебный план на 2017-2018 учебный год МБУ ДО ДДТ от 19.01.2018 года

 

Рассмотрен и рекомендован

к утверждению

педагогическим советом

Протокол №1

от 28.08.2017г.

                «Утверждаю»

                          Директор МБУ ДО

                                    Дома детского творчества

                                    _________Т.А.Кравченко

                 Приказ №189

                   от 01.09.2017г.

                                                                                                                                                                         

 

    

 

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

 

НА 2017– 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД

 

МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО

УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДОМА ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА

 

 

 

 

г. Белая Калитва

2017 г.

Пояснительная записка

     Учебный план МБУ ДО Дома детского  творчества города Белая Калитва составлен с учетом Концепции и Программы развития образовательного учреждения  МБУ ДО ДДТ «Мы – новое поколение России».

         Учебный план  состоит из пяти разделов (5направленностей) согласно направлениям и видам образовательной деятельности, заявленным в уставе МБУ ДО Дома детского творчества.

      Учебный план отражает основные задачи и цели, стоящие перед учреждением: свободное, гармоничное  развитие способностей личности, формирование готовности  к творческому и интеллектуальному труду, воспитание гражданина – патриота.

      Таким образом, учебный план учитывает возможности для развития каждого обучающегося в зависимости от его способностей и потребностей, обеспечивает возможность удовлетворить свои познавательные интересы.

      Учебный план - это дидактическая модель процесса обучения, включающая в себя состав и обобщенность содержания предметов   (программ детских объединений), связей между ними, и соотнесенность по возрастным группам и годам обучения.

     Учебный план

-  удовлетворяет потребности обучающихся и их родителей;

- дает дополнительное образование детям на уровне, отвечающем развитию науки, совершенствованию культуры, позволяющем быстро  приспосабливаться к изменениям в современном  мире;

 - реализует идею интеллектуального, нравственного, творческого

   развития личности, решает образовательные задачи, стоящие перед ДДТ

   на  конкретный период деятельности;

 - создает каждому ребенку условия для самореализации, самоопределения

    и развития;

 -  реализует  интегративный подход к обучению в ряде учебных групп.

Это  предусматривает взаимопроникновение различных областей науки, техники, культуры; исследование одной и той же программы с разных позиций, формирование целостного мировоззрения, что способствует  разностороннему развитию детей за счет объединения образовательных и развивающих возможностей различных  учебных предметов.

   Учебный план ДДТ  имеет необходимое кадровое, методическое материально- техническое обеспечение. Он способствует демократизации и гуманизации  учебно-воспитательного процесса, дает возможность развивать творческий потенциал личности  воспитанника, удовлетворять запросы и познавательные интересы.

 Согласно региональным требованиям наполняемость в группах (детских объединениях) 1-го года обучения составляет 12 – 15 обучающихся (за исключением хоровых, оркестровых и хореографических коллективов), 10 – 12 обучающихся в группах 2 – го года обучения, 8 – 10 в группах 3 – го года обучения. Согласно Уставу МБУ ДО ДДТ разрешаются индивидуальные занятия с солистами, одаренными детьми, при обучении игры на инструменте. Рабочее время педагога считается в астрономических часах. Продолжительность одного занятия для детей от 30 до 45 минут в зависимости от возраста (5-7 лет –20 -30 мин.; 8-11 лет – 40 мин.; старше 11 лет -  45мин.) Обучающиеся занимаются согласно образовательным программам по направленностям: 1-й год обучения 1-4 часа в неделю 2-й год обучения 1-6 часов в неделю 3-й и последующие 6-9 часов в неделю. При составлении плана ДДТ учтены пожелания детей и родителей, которые выяснены системой анкетирования. Педагоги ДДТ работают на базе  Дома детского творчества, комнаты школьника «Чайка», образовательных  и дошкольных образовательных учреждений города и района, ГБУСОН РО «СРЦ  Белокалитвинского района», ДОСААФ, ДК «Заречный», школы-интерната п.Шолохов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                

 

 

              

                                          

 

 

 

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

ДОМА ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА

НА 2017 – 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД

 

Наименование объединений по видам деятельности

Кол-во объединений

 

 

Кол-во

обуч-ся

Кол-во уч. часов

Уровни

Развитие продуктивных способностей (знание, деятельность, поведение, общение, эмоции)

Объединения

Группы

I-ый год обучен.

II-VI год обучен.

1 г.о.

 

 

2 г.о

 

 

3 г.о

 

 

4

г.о

5     

г.о

 

 

6

г.о

 

1.Художественная направленность

 

 

 

«Движение» (Кожанова А.М.) хореография

3

 

2

1

 

 

 

39

18

 

6 ч в нед

216 ч в год

Музыкальные способности, пластика, ловкость, координация движения

«Ассорти»

(Бондаренко Н.П.)

хореография

3

 

 

 

2

1

 

38

14

 

4 ч в нед

144 ч в год,

6 ч в нед.

216 ч в год

Воспитывается любовь и интерес к танцу. Пластика, культура движения, их выразительность, этика, красивые манеры

ВИА

(Поволоцкий Е.С.)

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

1

 

 

 

 

30

 

 

 

 

18

 

 

 

 

6 ч в нед.

216 ч в год

Художественный вкус, индивидуальные музыкальные способности, слух, привитие оркестровых навыков

«Энерджи»

(Гладченко Т.Н.)

5

 

 

1

3

1

 

69

23

4ч в неделю

144 ч в год

4ч в неделю

144 ч в год ,6 ч в нед.

216 ч в год

Музыкальные способности, пластика, ловкость, координация движения

«Волшебные струны»

(Гетьман М.А.)

Инд.

 Зан. -1

 

 

 

 

 

9

чел

 

 

5

чел

 

 

2

чел

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16

 

                                                        

 

21

 

1ч в нед. 36 ч в год,2 ч в неделю

72 часов

в год

 

Интерес, любовь и уважение к своему народу и его искусству на произведениях народного муз. Творчества и композиторов – классиков

«Островок»

(Голданова И.В.) хореография

4

 

1

1

 

2

 

47

27

 

6 ч в нед

216 ч в год,9 ч в нед., 316 в год

Музыкальные способности, пластика, ловкость, координация движения

«Акцент» вокально – хоровое пение

(Бондарев О.Г.)

8

2

 

2

4

 

 

100

23

 

 

2 ч в неделю

72 часов

в год,

4 ч в нед

144 ч в год

 

Развитие мотивации личности к познанию и творчеству

«Треольки»

Вокально–хоровое

пение

(Бондарева Н.В.)

2

группа,

3инд.

1

3чел

 

 

 

 

17

12

2ч в неделю

72 ч в год

 

4 ч в нед. 144 ч в год

Творческое мышление, певческие навыки

«Гармония» (Згоняйко Ю.А.)

4

4

 

 

 

 

 

54

18

4 ч в нед. 144 ч в год

 

Приобщение подрастающего поколения к вокальному искусству и песенной культуре Донского края

«Забавушка»

 (Сирик С.А.)

 

 

 

 

 

«Казачата»

(Игнатюк Г.А.) фольклор

3гр,

Инд 3

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

 

 

5

1

 

 

 

 

 

 

2

1

 

 

 

 

 

 

2

1

 

 

 

 

 

 

2

3чел

 

28

 

 

 

 

 

 

141

24

 

 

 

 

 

 

18

 

 

 

 

 

 

 

1ч внеделю36 в год,2ч в неделю

72 ч в год

6 ч в нед.

216 ч в,год

2ч в неделю

72 ч в год,

2ч в неделю

72 ч в год

 

Творчество, любовь к родному краю,

эстетический вкус

«Донские мотивы» (Карпова Н.М.)

Инд. Зан-1

 

 

 

 

 

  5

чел

 

 

 

 

 

  5

чел

 

 

 

 

 

2чел

 

 

 

 

 

 

 

1

чел

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

 

 

 

 

 

 

 

18

 

 

 

 

 

 

 

1ч внеделю36 в год

 

1ч внеделю36 в год,

2 ч в нед

72 ч в год

Чувство ритма, музыкальный слух

«Искорки»

(Бурцева Т.Л.)

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

50

 

 

 

 

18

 

 

 

 

 

4 ч в нед. 144 ч в год

 

Творческое мышление, певческие навыки

«Денс-колледж»

(Прилепская А.А.)

   3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

45

 

 

 

 

 

 

 

   18

 

 

 

 

 

 

 

4 ч в нед. 144 ч в год,

6 ч в нед

216 ч в год

Природные задатки детей, успешность профессионального мастерства танцевального искусства

«Росиночка»

(Шульженко О.В.)

5

 

2

3

 

 

 

54

22

 

 4 ч в нед. 144 ч в год,

6 ч в нед

216 ч в год

Музыкальные способности, пластика, ловкость, координация движения

«Театральные ступеньки» (Сударкина Е.М.)

 

10

 

2

 

2

 

6

 

 

 

 

 

 

 

123

 

24

2 ч в нед.

72 ч в год

2 ч в нед.

72 ч в год, 6 ч в нед

216 ч в год

Творческие способности, эстетический вкус, чувство любви к своей малой Родине, обычаи и традиции донских казаков

«Фортуна»

(Косарева Е.Ю.)

6

2

4

 

 

 

 

77

12

2 ч в нед.

72 ч в год

2 ч в нед.

72 ч в год

Творческие способности, эстетический вкус

«Улыбка»

(Лукаш Т.В.)

7

3

4

 

 

 

 

79

14

2 ч в нед.

72 ч в год

2 ч в нед.

72 ч в год

Музыкальные способности, ловкость, координация пластики движения

«Зазеркалье»

(Лукаш Т.В.)

6

2

4

 

 

 

 

70

12

2 ч в нед.

72 ч в год

2 ч в нед.

72 ч в год

Творческие способности, эстетический вкус

«Цветы жизни»

(Тимкина С.Ю.)

2

2

 

 

 

 

 

25

9

4 ч в нед. 144 ч в год

 

Творческие способности, эстетический вкус

Итого:

92

 

 

 

 

 

 

1115

 

 

 

 

1.1     Декоративно – прикладное  направленние

«Волшебное кружево»

(Герасименко И.И.) выпиливание

6

3

2

1

 

 

 

73

14

2 ч в нед 72 ч в год

4 ч в нед 144 ч в год, 6 ч в нед

216 ч в год

Конструкторские задатки и способности, творческое техническое мышление

«Творец прекрасного» (Волкова С.Ю.)

6

3

2

1

 

 

 

78

18

2 ч в нед 72 ч в год

4 ч в нед 144 ч в год

Творческие способности, художественный и эстетический вкус

«Чародейка»

(Банникова И.Д.)

4

1

1

2

 

 

 

44

18

2 ч в нед 72 ч в год

6 ч в нед

216 ч в год

Творческие способности, рукоделие, вязание, основные виды узоров спицами и крючком

«Цветоделие»

(Гамалеева М.И.)

3

 

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

42

 

 

 

 

16

 

 

 

 

4 ч в нед 144 ч в год

6 ч в нед

216 ч в год

Художественно-творческая активность детей, экологическая культура

«Флористика и дизайн»

(Александриди С.А.)

6

2

2

2

 

 

 

69

20

2 ч в нед 72 ч в год

2 ч в нед 72 ч в год, 4 ч в нед 144 ч в год

Художественно-творческая активность детей, экологическая культура

«Радуга»

(Георгиева Н.Д.)

ИЗО

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 ч в нед 144 ч в год

Навыки рисования, изобразительные способности, художественный вкус, творческое воображение и пространственное мышление

«Палитра»

(Ефремова М.Ф.)

ИЗО

4

 

 

 

 

 

1

 

 

2

 

 

1

 

 

 

 

52

 

 

22

 

 

4 ч в нед

144 ч в год

4 ч в нед

144 ч в год ,6 ч в нед

216 ч в год

Художественная культура, изобразительная грамота и техника ИЗО творчества

«Затейница»

(Вихарева Н.Д.)

 

6

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

77

 

 

 

 

 

 

18

 

 

 

 

 

 

2 ч в нед 72 ч в год , 4 ч в нед 144 ч в год

 

Традиционная, художественная обработка материалов разных видов, профессиональная пригодность к декоративному творчеству

«Мастерицы»

(Братчикова Н.Ф.)

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

100

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

22

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 ч в нед 72 ч в год, 4 ч в нед 144 ч в год

4 ч в нед 144 ч в год

Моделирование и конструирование, приобщение к труду, творческое воображение

 

«Природа и фантазия»

(Конькова С.И.)

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

2

 

 

 

 

 

 

 

63

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

 

2 ч в нед 72 ч в год, 4 ч в нед 144 ч в год

 

Творческие способности, фантазия, изобретательность, эстетический вкус

«Очумелые ручки»

(Кобелева Л.В.)

 

6

 

2

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

74

 

20

2ч в нед

72 ч в год

4 ч в нед 144 ч в год

История и технология оригами, эстетический вкус

«Азбука бисера»

(Пушкарская Л.Ю.)

 

«Веселая мастерская»

(Шантарович И.А.)

 

4

 

4

 

1

 

2

 

1

 

2

 

1

 

1

 

 

 

 

 

44

 

50

 

20

 

20

4 ч в нед 144 ч в год

2ч в нед

72 ч в год

 

6 ч в нед

216 ч в год

«Пробуждение», «Становление» личности ребенка через познание и освоение законов добра, красоты и творчества при разработке и выполнении предметных и сюжетных композиций в технике бисероплетения, культура Донского края

«Волшебный клубок»

(Тодавчич О.М.)

 

4

 

 

 

3

 

1

 

 

 

 

 

50

 

18

4 ч в нед 144 ч в год

6 ч в нед

216 ч в год

Уважительное отношение к истокам культуры Донского края, творческие способности, фантазия

«Казачка – рукодельница»

(Стрельникова Т.И.)

 

3

 

1

 

1

 

1

 

 

 

 

 

 

 

40

 

18

4 ч в нед 144 ч в год

6 ч в нед

216 ч в год

Художественно-творческие способности, эстетический вкус

«Рукодельница»

(Батирова Л.Д.)

 

3

 

1

 

1

 

1

 

 

 

 

 

 

 

37

 

16

4 ч в нед 144 ч в год

6 ч в нед

216 ч в год

Художественно-творческие способности, эстетический вкус

«Флористика»

(Козакова М.А.)

 

9

 

7

 

1

 

1

 

 

 

 

 

 

 

107

 

24

2ч в нед 72 ч в год,4 ч в нед 144 ч в год

 

4 ч в нед 144 ч в год

 

Творческая самореализация личности, творческие способности, экологическая культура

«Волшебные ладошки»

(Буянова Е.А.)

10

10

 

 

 

 

 

120

20

2ч в нед 72 ч в год

 

Творческие способности, фантазия, изобретательность, эстетический вкус

«Мир рукоделия» (Муравчук З.М.)

5

 

 

 

 

2

 

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

68

 

 

 

 

18

 

 

 

 

2ч в нед 72 ч в год

4 ч в нед 144 ч в год

 

Художественно-творческая активная личность, народные традиции

«Волшебная кисточка»

(Кравченко М.Ю.)

14

 

 

 

8

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

179

 

 

 

28

 

 

 

2ч в нед 72 ч в год

2ч в нед 72 ч в год

Творческие способности, фантазия, изобретательность, эстетический вкус

«Акварелька»

(Клейменова Ж.И.)

5

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

50

 

 

 

10

 

 

 

2ч в нед 72 ч в год

 

Художественно-творческие способности, эстетический вкус

«Чудесные мгновения»

(Мартынова Е.А.)

10

4

6

 

 

 

 

104

20

2ч в нед 72 ч в год

2ч в нед 72 ч в год

Творческие способности, фантазия, изобретательность, эстетический вкус

Итого

132

 

 

 

 

 

 

1587

 

 

 

 

2.     Социально-педагогическая направленность

«Умники и умницы»

(Аксенова Т.А.)

2

2

 

 

 

 

 

22

8

4 ч в нед

144 ч в год

 

Культура общения и поведения, эмоции, творческие способности

«Учимся дружить»

(Куликова В.В.)

д.о.

 

 

 

 

 

 

   

9

 

 

Культура общения и поведения, эмоции

«Счастливый английский»

(Вчерашнева Ю.В.)

д.о.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

23

 

 

 

 

 

 

Интерес к иностранному языку, интеллектуальные, речевые и эмоциональные способности

«Дружба»

(Донцова О.М.)

4

1

2

1

 

 

 

50

18

4 ч в нед 144 ч в год

6 ч в нед

216 ч в год

Интерес к иностранному языку, внимание, память, обычаи и быт, культура страны

«Серебряное перо»

(Снырева Э.А.)

4

 

 

 

 

3

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

46

 

 

 

 

18

 

 

 

 

 

4 ч в нед 144 ч в год, 6 ч в нед

216 ч в год

Мышление, грамотное изложение устной и письменной мыслей, детское творчество

«Семицветик» (Аракчеева Г.Т.)

7

 

 

 

 

5

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

75

 

 

 

 

18

 

 

 

 

2 ч в нед

72 ч в год

 

4 ч в нед

144ч в год

Культура общения и поведения, эмоции, творческие способности

«Открытое сердце»

(Аракчеева Т.Г.)

3

 

 

 

 

2

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

34

 

 

 

 

12

 

 

 

 

4 ч в нед

144ч в год

4 ч в нед

144ч в год

Культура общения и поведения, эмоции, уверенность, самостоятельность, ответственность, чувство долга, доброжелательность

«Школа радости»

(Середина И.Г.)

3

3

 

 

 

 

 

40

9

2 ч в нед

72 ч в год ,4 ч в нед

144ч в год

4 ч в нед

144ч в год

Педагогическая культура, семейные традиции и обычаи

«А,Б,В,Г,Д-ейка!»

(Мамеева С.В.)

3

3

 

 

 

 

 

36

12

4 ч в нед

144ч в год

 

Мышление, грамотное изложение устной и письменной мыслей, детское творчество

«Фантазеры»»

(Фалимонова Е.Н.)

2

 

 

 

2

 

 

20

9

 

4 ч в нед

144ч в год

Культура общения и поведения, эмоции, творческие способности

«Учимся  говорить правильно»

(Прохорова Н.И.)

2

группа,

Инд

зан.

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 ч в нед

72 ч в год

4 ч в нед

144 ч в год

Мышление, грамотное изложение устной и письменной мыслей, детское творчество

«Веселый английский»

(Клейменова Ж.И.)

4

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

42

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

2 ч в нед

72 ч в год

 

Интерес к иностранному языку, интеллектуальные, речевые и эмоциональные способности

«Развивайка»

(Назаренко С.А.)

1

Инд.зан

1

 

 

 

 

 

4

6

1 ч в нед.,36 ч в год

2 ч в нед

72 ч в год

 

Социальная адаптация в социуме детей с ОВЗ,

психолого-педагогическое сопровождение формирование эмоционально-волевой сферы,

коммуникативных навыков

«Английские минутки»

(Юрчук И.Ф.)

6

6

 

 

 

 

 

74

13

2 ч в нед

72 ч в год

 

Интерес к иностранному языку, интеллектуальные, речевые и эмоциональные способности

Итого

40

 

 

 

 

 

 

456

 

 

 

 

3.Туристско-краеведческая

                                                                                                направленность

 

 

 

«Робинзоны»

(Запорожцева Т.В.)

 

 

3

 

 

1

 

 

1

29

18

4 ч в нед 144 ч в год

6 ч в нед

216 ч в год,9 ч в нед. 324 в год

Физические качества, силовая выносливость, координация пластики движения, чувство любви к своей малой Родине

«Донщина»»

(Какичева О.Н.)

 

 

«Донской край»

(Кравченко Т.А.)

 

15

 

 

 

 

4

8

 

 

 

 

4

5

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

197

 

 

 

 

51

28

 

 

 

 

9

 

2 ч в нед

72 ч в год

 

2 ч в нед

72 ч в год

 

2 ч в нед

72 ч в год

Интерес к природе Донского края, чувство любви к своей малой Родине, обычаи и традиции донских казаков

«Донская сторона»

(Низовкина Л.А.)

 

10

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

120

 

 

 

 

 

24

 

 

 

 

 

2 ч в нед

72 ч в год,

4 ч в нед 144 ч в год

 

Интерес к природе Донского края, чувство любви к своей малой Родине, обычаи и традиции донских казаков

 

«Моя Родина!»

(Ларюкова Ю.Н.)

 

2

 

2

 

 

 

 

25

9

 

4 ч в нед 144 ч в год

 

Интерес к истории, природе  своей Родины, чувство любви к своей малой  Родине, обычаи и традиции донских казаков

 

«Казачья горница»

(Таничева Н.В.)

3

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

37

 

 

 

14

 

 

 

2 в нед 72 ч в год

4 ч в нед 144 ч в год

Уверенность, самостоятельность, ответственность, чувство долга, доброжелательность

«Лазорик»

(Тарасова И.В.)

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

4 ч в нед 144 ч в год

Интерес к природе Донского края, чувство любви к своей малой Родине, обычаи и традиции донских казаков

« Патриот»

(Толстенева К.Т.)

3

 

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

45

 

 

 

 

12

 

 

 

 

4 ч в нед 144 ч в год

4 ч в нед 144 ч в год

Уверенность, самостоятельность, ответственность, чувство долга, доброжелательность

«Юный  стрелок»

(Ващаев А.Т.)

2

 

 

 

 

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

20

 

 

12

 

 

 

6 ч в нед

216 ч в год

Физические качества, силовая выносливость, координация пластики движения

Военно-спортивный клуб «Русь»

(Ващаев А.Т.)

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

6 ч в нед

216 ч в год

Уверенность, самостоятельность, ответственность, чувство долга, доброжелательность. Физические качества, силовая выносливость, координация пластики движения

«Юный десантник»

(Цибиков В.А.)

2

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

4 ч в нед 144 ч в год

 

Физические качества, силовая выносливость, координация пластики движения, основы парашютного спорта, ответственность, чувство долга, доброжелательность

Итого

47

 

 

 

 

 

 

599

 

 

 

 

4.Естественнонаучная  направленность

«Эколог и Я»

(Егорова М.В.)

2

 

 

2

 

 

 

24

9

 

4 ч в нед 144 ч в год

Экологическое образование и просвещение

«Экопланета»

(Захарова Н.Ф.)

4

2

 

2

 

 

 

40

17

4 ч в нед 144 ч в год

6 ч в нед

216 ч в год

Экологическое образование и просвещение

«Эколидер»

(Кирьян И.А.)

1

1

 

 

 

 

 

13

4

4 ч в нед 144 ч в год

 

Экологическое образование и просвещение

«Знатоки химии»

(Алиярова Г.Р.)

2

2

 

 

 

 

 

25

9

4 ч в нед 144 ч в год

 

Интерес к химии, интеллектуальные, аналитические способности, логическое мышление

Итого

9

 

 

 

 

 

 

102

 

 

 

 

5.Физкультурно-спортивная направленность

 

 

«Фитнес-класс»

(Киселева Е.В.)

7

1

3

2

1

 

 

74

18

2ч в нед

72 ч в год,

2ч в нед

72 ч в год, 4 ч в нед 144 ч в год

Физические качества, силовая выносливость, координация пластики движения

«Грация»

(Винокурова О.Л.)

художественная гимнастика

3

1

 

1

 

1

 

30

18

4 ч в нед.144 ч в год

6 ч в нед

216 ч в год

Физические качества, силовая выносливость, координация пластики движения

 

«Танцующий город»

(Элькин И.А.)

спортивные, бальные танцы

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

48

 

 

 

 

 

 

 

 

18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 ч в нед.144 ч в год, 6 ч в нед

216 ч в год

 

Музыкальные способности, физические качества, силовая выносливость, координация пластики движения

«Белая жемчужина»

(Сорокина С.Е.)

2

1

1

 

 

 

 

25

9

4 ч в нед.144 ч в год

4 ч в нед.144 ч в год

Физические качества, силовая выносливость, координация пластики движения

«Шахматы»

(Ткачев И.Н.)

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

35

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6 ч в нед.

216 ч в год

 

 

 

 

 

Интеллект, логическое мышление, аналитические способности

 

 

Итого

19

 

 

 

 

 

 

212

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

итого

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                             

Взаимодействие МБУ ДО ДДТ с образовательными учреждениями

города и района

 

Наименование

образовательного учреждения

Название детского
объединения

Педагог

1

МБОУ СОШ № 17

«Движение»

 

                      

 

Кожанова А.М.

 

 

 

2

МБОУ СОШ № 4

 «Донские мотивы»
«Флористика»

Карпова Н.М.
Козакова М.А.

3

МБОУ СОШ № 12

«Росиночка»
«Чародейка»

«Гармония»

 

Шульженко О.В.
Банникова И.Д.
Згоняйко Ю.А.

 

4

ДК Заречный

 

«Волшебные струны»

 

Гетьман М.А.

 

5

МБДОУ № 46

«Волшебные струны»

«Мастерицы»

Гетьман М.А.

Братчикова Н.Ф.

6

МБОУ СОШ № 6

«Рукодельница»

«Патриот»

Батирова Л.Д.

Толстенева К.Т.

7

МБОУ СОШ № 9

«Цветоделие»

Гамалеева М.И.

8

МБОУ СОШ №7

«Искорка»

Бурцева Т.Л.

9

МБОУ СОШ № 8

«Островок»

 «Шахматы»

«Казачья горница»

«Искорка»

Голданова И.В.

Ткачев И.Н.

Таничева Н.В.

Бурцева Т.Л.

10

МБОУ СОШ Литвиновская

«Треольки»

            Бондарева Н.В.

 

11

МБОУ СОШ Крутинская

ВИА

Поволоцкий Е.С.

12

МБОУ СОШ Краснодонецкая

«Мир рукоделия»

Муравчук З.М.

13

Шолоховская школа - интернат

«Волшебный клубок»

«Искорки»

Тодавчич О.М.

Бурцева Т.Л.

14

ДОСААФ

«Юный стрелок»

«Военно-патриотический клуб Русь»

Ващаев А.Т.

15

ГБУ СОН РО для

несовершеннолетних СЦР

Белокалитвинского
района

«Затейница»

«Веселая мастерская»

 

Вихарева Н.Д.

Шантарович И.А.

 

16

МБОУ СОШ №5

 

«Грация»

 

Винокурова О.Л.

 

17

МБОУ СОШ №2

«Дружба»

«Моя Родина»

 «Природа и фантазия»

«Эколидер»

«Чистая планета»

 

Донцова О.М.

Ларюкова Ю.Н.

Конькова С.И.

Кирьян И.А.

Захарова Н.Ф.

18

МБОУ СОШ Ленинская

«Азбука бисера»

«Казачка-рукодельница»

 

Пушкарская Л.Ю.

Стрельникова Т.И.

 

19

МБОУ СОШ №1

«Чудесные мгновения»

Мартынова Е.А.

20

Нижнепоповская ООШ

«Учимся говорить правильно»

Прохорова Н.И.

21

Синегорская ООШ

«Английские минутки»

 

Юрчук И.Ф.

 

22

НШДС№1

 «Флористика»

Козакова М.А.

23

МБДОУ № 42

 «Семицветик»

«Донщина»

Аракчеева Г.Т.

Какичева О.Н.

24

МБДОУ №56

«Волшебная кисточка»

«Донщина»

Кравченко М.Ю.

Какичева О.Н.

25

МБДОУ № 41

«Волшебные ладошки»

«Зазеркалье»,

«Улыбка

Буянова Е.А.

Лукаш Т.В.

26

МБДОУ № 8

«Флористика»

«Акварелька»

 

 

Козакова М.А.

Клейменова Ж.И.

 

27

МБДОУ № 70

«Мир рукоделия»

 

Муравчук З.М.

28

МБДОУ № 6

«Донская сторона»

Низовкина Л.А.

29

СДК Литвиновка

«Акцент»

 

Бондарев О.Г.

 

30

СДК х.Погорелов

«ВИА»

Поволоцкий Е.С.

31

ДК р.п. Шолоховский

«Шахматы»

Ткачев И.Н.

32

Белокалитвинский союз десантников

«Юный десантник»

Цибиков В.А.

33

Сосновская СОШ

«Белая жемчужина»

Сорокина С.Е.

34

БМТ №103

«Робинзоны»

Запорожцева Т.В.

                                                                                                                                                                          

 

 

 

 

                                                                                                                                                                            

 

 

 

 

 

 

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                                                             

 

 

Годовой календарный учебный график

МБУ ДО Дома детского творчества

на 2017– 2018 учебный год

 

Годовой календарный учебный график муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества г. Белая Калитва является документом, регламентирующим организацию образовательного процесса в учреждении.

Годовой календарный учебный график в полном объеме учитывает  индивидуальные, возрастные, психофизические особенности обучающихся и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья.

МБУ ДО ДДТ в установленном законодательством Российской Федерации порядке несет ответственность за реализацию в полном объеме дополнительных образовательных программ в соответствии с годовым календарным учебным графиком.

1.Нормативно-правовая база

Нормативно-правовую базу календарного учебного графика МБУДО ДДТ составляют:

- Федеральный закон от 29.12.2012г. №273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

-;

- Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.1998г.;

- Приказ Минобрнауки «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников» от 24.12.2010 № 2075

- Региональные рекомендации Министерства общего и профессионального образования Ростовской области (от 01.03.2016, №115)

 

- Постановление Главного санитарного врача РФ от 04 июля 2014 № 41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организация дополнительного образования детей»;

- Лицензия на право образовательной деятельности № 0001561 от 22.07.2014 года;

- Правила внутреннего трудового распорядка МБУ ДО ДДТ от 28.10.2011г. № I;

- Устав МБУ ДО ДДТ утвержден Приказом Отдела образования Администрации Белокалитвинского района от 21.04.2015 г. №249

- Локальные акты учреждения.

 

  1. Продолжительность учебного года в МБУ ДО ДДТ

Начало учебного года - 01.09.2017 г.

Продолжительность учебного года - 36 недель
Начало учебных занятий - не позднее 15.09.2017 г.

Продолжительность образовательного процесса не менее 34 недель, для педагогов совместителей, педагогов, работающих на базах ОУ не менее 26 недель.

 

Занятия заканчиваются 31.05.2018 года.

 

 

Этапы образовательного
процесса

Детские объединения
на базе МБУ ДО
ДДТ

Детские
объединения на
базах ОУ

Начало учебного года

01.09.2017г.

01.09.2017 г.

(для основных работников)

01.10.2017 г.

(для совместителей)

Продолжительность учебного
года

36 недель

36 недель

Продолжительность
образовательного процесса

Не менее 34 недель

Не менее 34 недель

 

Продолжительность занятия

30-45 минут, в
учебные дни не более
1,5 часов, в выходные
и каникулярные дни
не более 3-х часов

30- 45 минут, в учебные дни не
более 1,5 часов, в выходные и
каникулярные дни не более 3-х
часов

Входящая диагностика освоения
обучающимися дополнительных
образовательных программ

25.10.2017-

25.11.2017г.

25.10.2017-

25.11.2017г.

Подведение итогов и результатов
освоения обучающимися
дополнительных образовательных
программ за первое полугодие
(промежуточная аттестация)

 

25.12.2017-

25.01.2018г.

 

25.12.2017-

25.01.2018г.

Подведение итогов и результатов
освоения обучающимися
дополнительных образовательных
программ за учебный год

15.04.2018г.-

25.05.2018г.

15.04.2018г.

25.05.2018г.

Окончание учебного года

31.05.2018г.

31.05.2018г.

Каникулы осенние

01.11.2017-09.11.2017. - программа «Каникулы»

Каникулы зимние

31.12.2017г.-10.01.2018г. - программа «Каникулы»

Каникулы весенние

21.03.2018. - 29.03.2018г. - программа «Каникулы»

Каникулы летние

с 01.07.2018г. Малоэкономичный лагерь «Счастливые каникулы»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.Количество дополнительных образовательных программ, учебных
групп, обучающихся по направлениям деятельности:

 

Направления деятельности

Количество

программ

Количество

групп

Количество

детей

1.

Художественная направленность

 

43

224

2702

 

3.

Туристско-краеведческая

направленность

12

42

 

599

5.

Физкультурно-спортивная
направленность

3

18

212

6.

Естественнонаучная направленность

7

7

102

7.

Социально-педагогическая направленность

8

42

456

 

ВСЕГО:

73

339

4071

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Комплектование объединений начинается в мае и заканчивается к 15 сентября.

Численный состав объединений определяется      в соответствии         с действующими санитарно-эпидемиологическими требованиями   к учреждениям дополнительного образования детей, но не более 15 детей в группе (за исключением вокальных, хоровых, танцевальных, оркестровых и т.п.).

Количество объединений в Учреждении зависит от количества обучающихся и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарно-гигиенических норм. Занятия проводятся по группам, индивидуально или всем составом объединения.

 

Последнее изменение: 23.03.2018 | Прочитано 35 раз | Опубликовано в: Дом детского творчества (МБУ ДО ДДТ) Наверх

ООО "Проводник" IT-BK.RU